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实训教学大纲模板
电子实训教学大纲
适用专业:电类、机电类、轻化工类全校工科学生
周数/学分:3/3
实习(训练)指导书:电路、电工电子技术实验与电子实训
一、实训目的及任务
根据高等工科院校多年来教改实践,为培养适应现代科技发展和市场经济需要的应用型人才,对工科学生安排了电子实习与实训的实践教学环节。主要目的是培养学生工程素质和动手能力。实习以电子工艺技能训练为重点。通过电子元器识别、测试和典型电子产品的安装、调试、是学生接触实际,了解电子产品的设计和生产过程,拓展学生视野,掌握电子工艺基本技能,培养学生分析问题、解决问题的能力,从而提高学生的工程实践能力,为学生今后从事产品制造与创新设计工作奠定初步的实践基础。
二、实训的基本要求
1. 了解安全用电知识,掌握安全操作要领,培养严谨、创新和求实作风。
2. 了解常用电子元器件的类别,型号、规格、符号、主要性能及选用和测量方法。
3. 了解电子产品装配、焊接的基本知识,重握手工焊接技术。
4. 熟悉简单电子产品整机装配的一般工艺知识并掌握其操作技能。
5. 了解常用仪器仪表的各种性能并学习使用,初步草握简单电了产品调试、检验、维修技术。
6. 初步掌握印剧线路板目动布线系经PROTEL的泛甲方法,具备用PROTEL绘制电路原理图、印刷电路板PCB的设计能力。
三、实训内容
(一)理论课部分
(l) 焊接工艺基础课
(2) 电子产品常用元器件识别与测试
(3) 电子产品原理〔电子产品、数字万用表、充电器等)
(4) 电子产品调试 (电子产品、数字万甲表、充电器等)
(5)电子产品生产工艺流程
(6)计算机辅助设计
(二)实践部分
(1)焊接训练
1)了解焊接与焊剂,熟悉焊接工艺、
2)了解和掌握焊接工具电烙铁的结构和使用方法
3)选择单面或双面印刷线路板,配上基本元件(电阻)作为焊接材料,准备充分的辅助材料(锡铅软焊料、松香、酒精、沙纸、清洁球等)。
4)电子元件引出线进行表面处理(除去表面氧化层,利用助焊剂进行上锡,整形)。
5)根据电子产品焊接工艺要求规范操作,掌握基本焊接工艺要领。
(2)常规仪器的使用(数字万用表、交流毫伏表、示波器、直流稳压电源、信号发生器的常规使用)。
1)掌握用数字万用表测量各种电子元器件的性能参数(电阻、电容、晶体管、电声器件等)的方法。
2)了解交流毫伏表的测量范围(交流电压的测量、db的测量},掌握其使用方法。
3)了解示波器的性能特点,熟悉其面板旋钮的功能,掌握使用方法。
4)了解函数信号发生器的性能特点,熟悉其面板旋钮的功能,掌握使用方法。
5)了解直流稳压电源的性能特点,掌握直流稳压电源的使用方法。
(3)电子产品常用元器件的性能特点识别及测试方法(电阻器、电容器、电感器、变压器、电声器件、晶体管、集成电路等)。
1)了解电阻、电容器的材料组成;结构分类;懂得其型号命名方法及应用。
2)了解电感线圈、变压器的组成;构造;懂得其型号命名方法及应用。
3)对常用晶体管器件的性能、特点熟悉、懂得其型号命名方法及应用;对不同集成器件的材料组成、构造及应用有所了解。
(4)简单电子产品的整机装配调试(电子产品、电视机、数字万用表、充电器等)。
1)了解简单电子产品的基本生产工艺知识,对所做的产品有整体上认识。
2)根据电子产品生产工艺要求做好产品装配之前的准备工作。
3)应用焊接基本工艺知识进行产品焊接装配。
4)看懂所装电子产品电原理图。
5)能够运用电路知识分析排除在调试过程中产生的故障,掌握电子产品的调试方法。
(5)计算机辅助设计软件PROTEL99的操作。
通过PROTEL实习,使学生掌握电路原理图绘制和PCB板绘制及电子印刷线路板设计技术,了解电子印刷线路板制造工艺。
实训报告的内容及格式
每天写一篇实习日记,对当天的工作进行总结;写一份2000字左右的实习报告;认真思考实习过程中遇到的问题及解决的方法,对实习进行总结。
实训报告格式:
实训总结
实训日记
实训元件测量表和测试及波形测量表
PROTEL原理图及PCB图
考核方式及成绩评定
根据学生在实习期间的表现、实习报告和实习能综合考核实习成绩,成绩按百分记分制评定。
1. 平时成绩(20%)
2. 焊接考核(机电类10%,非机电类20%)
3. 波形考核(10%)
4. 电子产品考核(30%)
5. 实训报告(机电类30%,非机电类20%)
六、时间安排
序号 内容 天数(学时) 1 上课:安全用电,纪律考核,锡焊技术
操作:分发
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