开辟新航路(学案)答案.docVIP

第二单元 资本主义世界市场的形成和发展 第一课时 世界市场的雏形出现——开辟新航路（学案） 课程标准 概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实，认识地理大发现对世界市场形成的意义。 教学重点 新航路开辟的原因、过程及影响 教学难点 新航路开辟的影响 教学过程 一、单元知识结构梳理 新航路的开辟——世界市场的雏形出现（第一课） 殖民扩张和掠夺——世界市场进一步扩大（第二课） 第一次工业革命——世界市场初步形成（第三课） 第二次工业革命——世界市场最终形成（第四课） 二、重点概念 （1）资本主义世界市场：是指随着资本主义的发展，随着资本主义国家向全世界的经济扩张，原来互相分割孤立的各国、各大洲之间经济联系日益密切，以致于整个世界变成一个统一的市场体系。 （2）资本主义世界殖民体系：是指从15－16世纪新航路开辟以后西欧葡、西等国早期殖民掠夺以至于20世纪初世界殖民地瓜分完毕所形成的世界殖民地、半殖民地和附属国所构成的体系。 （3）资本主义世界体系：指的是19世纪六七十年代至20世纪初形成的资本主义世界政治，即世界范围内资本主和其他非资本主义国家通过它们之间的相互经济联系而形成的统一的经济整体。它既包含资产阶级征服世界的过程，又包含资产阶级按自己意愿改造世界的过程。 ①一切资本主义国家所组成的政治体系； ②以资本主义市场为主要特征的资本主义经济体系； ③资本主义世界殖民体系。 （4）新航路：在15～16世纪之交，西欧各国本想探寻通往东方的航线，经过一系列航海探险活动开辟了通往印度和美洲等世界各地的航路，这些航路通常被叫做新航路。 四、问题探究 探究一 “新”航路是相对于什么而言的？当时的西欧为什么要开辟新航路（必要性）？同时具备哪些条件能开辟新航路（可能性）？（请同学们阅读课本以及相关史料，进行归纳） 材料一 中世纪（约5世纪-约15世纪）的骑士少有出现必须付钱购买某种物品的情形。他们的庄园能够出产供他和他的家人吃、喝、穿的一切物品。 ——房龙《人类的故事》 材料二 15世纪末期的欧洲，社会分工不断扩大，资本主义萌芽出现城镇迅速增多，商品经济日益发展，货币的需要量大大增加。于是，西欧的国王、贵族和商人到处追求黄金白银，形成一股贵金属热。 ——王斯德《世界通史》 材料三 日本国据有黄金，其数无限，其所属岛屿有金，金多无量……秦海（中国南海）中“共有7459座岛…其中一切富源，或为黄金宝石，或为一切种类香料，多至不可思议。” ——《马可波罗行纪》 材料四：15世纪中叶以后，奥斯曼土耳其帝国控制了亚欧传统商路的枢纽，土耳其的横征暴敛加之长期的战争使正常的商业秩序被破坏，从此东方运到欧洲的商品数量急剧减少，价格猛涨。 ——王斯德《世界通史》 材料五：作为热爱神圣基督教并努力推动其发展的天主教徒，国王与王后决意派臣克里斯托弗·哥伦布前往印度各地，拜谒该地诸君王使其皈依吾神圣天主教。 ——《哥伦布航海日记》 归纳 （一）原因-----必要性 (1）经济根源：商品经济的发展和资本主义的萌芽 (2）社会根源：欧洲人对东方黄金和物产的渴望 (3）商业危机：奥斯曼控制东西方传统商路 (4）思想根源：教会希望传播天主教、文艺复兴人文主义思想的传播 （二）条件----可能性 客观条件： 物质方面：西欧生产力的发展——海船、物资和资金 技术方面：造船技术的进步，出现多桅帆船；航海技术的发展，指南针应用于航海 天文地理方面：地圆学说的流行；绘制地图技术较高 主观条件： 葡萄牙、西班牙王室的支持 新航路开辟的过程（阅读课本，完成表格） 时间 人物 国别 支持国 路线 影响 1487 迪亚士 葡萄牙 葡萄牙 欧洲→非洲南端 发现好望角 1492 哥伦布 意大利 西班牙 西→大西洋→美洲（发现新大陆） 发现美洲 1497-1498 达·伽马 葡萄牙 葡萄牙 葡→非洲西海岸→好望角→非洲东海岸→印度洋→印度 首先直航印度 1519—1522 麦哲伦 葡萄牙 西班牙 西→大西洋→南美洲东海岸→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。（环球航行） 首次完成环球航行 （时间顺序，或者按照支持国分类亦可） 探究二 新航路开辟的影响（阅读课文结合PPT材料进行归纳） （1）对欧洲 商业革命、价格革命，有利于欧洲资本主义的发展 （2）对亚洲、非洲、美洲 亚洲