《红楼梦》导读课件2.ppt

《红楼梦》导读 一、让我们静得下心来读《红楼梦》 品读《红楼梦》与得到高考中的名著鉴赏15分（5分选择，10分）并不矛盾；因为能静得下心来品味名著，自己的品位就上升了，那区区15分不在话下。 对于至情至性的文化大书《红楼梦》，我们和学生都需要静下心来读，读出品位。 小说三要素是人物、情节、环境，品读也不离这三点。 （一）分析人物类 1、盐城市2008/2009学年度高三期末调研考试 请你结合“宝钗生日宴会”那天因戏子之事而引发的一段描写中三位人物的各自反应，简单分析这三位人物形象。（5分） 宝钗： 宝玉： 湘云： （一）分析人物类 2、无锡市2008/2009学年度高三期末调研考试 请结合《林黛玉进贾府》中的有关情节，简述王熙凤的性格特点。(5分) 3、通州市2008/2009学年度高三期末调研考试 选出有错的两项（ AC ）（5分）A、《红楼梦》中荣国府里的最高统治者是贾母，管理日常事务的王熙风。王熙风在贾母面前百般奉承，背后却干尽了贪赃揽财的勾当，所以贾母称她叫“凤辣子”。 4、南京市2008/2009学年度高三期末调研考试 下列有关名著的说明，不正确的两项是（5分） A.《红楼梦》中写王熙凤出场时“未见其人，先闻其声”，对比他人的出场，完全是为了显现她鲜明的个性、张扬的风格。 （二）概述情节类 1、2008江苏高考语文 《红楼梦》中写道：“都道是金玉良缘，俺只念木石前盟。”请说说“金玉良缘”、“木石前盟”的含义。(5分) （三）简析环境类 1、镇江市2008/2009学年度高三期末调研考试 简要说明《红楼梦》中“大观园”的建造来历(5分) 2、苏州市2008/2009学年度高三期末调研考试 《红楼梦》中大观园建成后，蘅芜院、潇湘馆、怡红院分别是哪位人物居住的院落? 请依次写出三位人物的名字，并选其中一处院落简要谈谈院落名字的内涵。(5分) 一、《红楼梦》价值非凡，让我们带着仰慕的心情阅读。 论调的洋洋大观，足见《红楼梦》的奇妙高超、包孕丰富。因为比《红楼梦》更早的“四大奇书”《三国演义》、《水浒传》、《金瓶梅》、《西游记》都没有发生这样的问题。  有的看见了政治， 有的看见了史传， 有的看见了家庭与社会， 有的看见了明末遗民， 有的看见了晋朝名士， 有的看见了恋爱婚姻， 有的看见了明心见性， 有的看见了谶纬奇书， 有的看见了金丹大道…… 红学成为显学。 一般地讲，人们把自清乾嘉以后到五四运动前的这段研究评论的历史，称作旧红学时期。把20世纪20年代初到解放前后称为新红学时期。 红学成为显学。 朱一玄:《红楼梦人物谱》天津百花文艺出版社1997年 王昆仑:《红楼梦人物论》团结出版社2002年 胡文彬:《红楼梦人物谈》文化艺术出版社2005年 李希凡、李萌:《传神文笔足千秋 (红楼梦)人物论》文化艺术出版社2006年 王蒙:《红楼启示录》三联书店1991年 王朝闻:《论凤姐》天津百花文艺出版社1980年 周锡山:《红楼梦的奴婢世界》北岳文艺出版社2006年 改琦:《红楼梦人物图》上海古籍书店1980年 戴敦邦《红楼梦人物百图》上海人民美术出版社1992年 戴敦邦《红楼梦群芳图谱》天津杨柳青画社出版1987年 红学成为显学。 《红楼梦》（名家汇评本）汇聚了脂砚斋、王希廉、王国维等的批语，边读原著边看批语，能使细节凸显和前后勾连，能看到多人评价的人物性情。原著的精彩加评语的精彩，趣味多多。 作家出版社2003年出版了红学家周汝昌的《红楼夺目红》收入了作家近年来写作的一百三十余篇短文，每一篇都是从一个新的角度、亮点来为读者讲解《红楼梦》所不同于其他小说文学的道理和笔意所在。 《红楼梦》为何如此纷呈异彩、气象万千、其红夺目？ 红学家周汝昌说：我既不把《红楼梦》叫做什么政治小说、言情小说、历史小说、性理小说……而独称之为“文化小说”。 周汝昌先生在他的《红楼梦与中国文化》一文中说：“中国的文化历史非常悠久，少说已有七千年了。这样一个民族，积其至丰至厚，积到旧时代最末一个盛世，产生了一个特别特别伟大的小说家曹雪芹。这位小说家，自然早已不同于“说书”人，不同于一般小说作者，他是一个惊人的天才，在他身上，仪态万方地体现了我们中华文化的光彩和境界。他是古今罕见的一个奇妙的“复合构成体”——大思想家、大诗人、大词曲家、大文豪、大美学家、大社会学家、大心理学家、大民俗学家、大典章制度