【名师备课】2015年新编人教版(九下)语文:11地下森林断想 教学课件.ppt

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【名师备课】2015年新编人教版(九下)语文:11地下森林断想 教学课件

预习检测 Wèi( )为壮观 浩瀚无yín( ) 黑黝黝( ) 轻而yì( )举 装模( )作样 万lài( )俱寂 沉湎 ( ) 愤懑( ) 恰如其分( ) niǎo niǎo ( )烟云 怜悯( ) 湖沼( ) 万物dǐng ( )盛 孱( )弱 瘠( )薄 敬( )仰 瘦骨lín xún ( ) 樵( )夫 窥( )测 岑( )寂 蔚 垠 yǒu 易 mú 籁 miǎn mèn fèn 袅袅 mǐn zhǎo 鼎 chán jí jìng 嶙峋 qiáo kuī cén 导入 洞天福地 导入 世外仙境 导入 苍山叠翠 导入 迷幻世界 导入 谁持彩练 导入 沉舟侧畔 导入 冰清玉洁 导入 银装素裹 导入    同学们,刚才我们看到的是镜泊湖的地下森林,又称火山口原始森林,属国家级自然保护区,位于镜泊湖西北约50公里的深山中。                  这里是一座死火山,海拔1000米左右。 据科学家考察得知,这些火山口由东北向西南分布,在长40公里、宽5公里的狭长形地带上,共有10个。它们的直径在400米至550米之间,深在100米至200米之间。其中以3号火山口为最大,直径达550米,深达200米。    火山口底比较平坦,里面暗藏着火山熔洞。熔洞内气温反常,酷夏有薄冰,严冬有清泉。    这里林木蔚然深秀,云烟缭绕,阵阵冷气夹着清香扑面袭来,使人神志飘忽,不知是在天上,还是在地下。初唐诗人宋之问有诗曰:“两岩天作带,万壑林披衣。秋菊迎霜序,春藤碍日晖。翳潭花似织。绿岭竹成圃 。”今天我们学习的课文,就是一首对火山峡谷和地下森林的赞歌。 地下森林断想 张抗抗 自读课文整体感知 1. 地下森林是如何形成的? 2、在形成过程中,他经受到了那些煎熬与不公,又得到了那些帮助? 3、地下森林从无到有的形成过程中,你发现了它具有怎样的品质? 4、作者从地下森林感悟到一个怎样的主题? (1)地下森林经历了这样一个过程: 毁灭、沉寂、没有生命; 山顶上有了泥土和种子、有了生命; 峡谷里有了泥土和种子、发出了小苗; 最后长成了参天大树。 阳光的不公和无情、寒冷的霜冻 帮助: 不公: 长空的大风将石块碾成粉末 洁净的山泉将粉末滋润成泥土 山顶的鱼鳞松将种子撒入峡谷 时间也给予地下森林的生命从无到有的机会,这是一个漫长的过程。时间也拟人化了,表现出爱心。 (2)在这个历史过程中它受到了哪些煎熬与不公, 又得到了哪些帮助? 背景介绍: 本文写于80年代初,正是“文革”结束不久,我们国家经历过一场巨大的浩劫。人们,既回首往事痛心疾首,又对未来充满希望,所以敏感的作家们带着这样的心态观察社会与自然现象,都会自然而然地将所感所悟与社会生活和社会心理大背景结合起来。 张抗抗是从那些大是大非的岁月中走过来的,从那个年代走过来的人们。都有很沉重的忧患意识,这种忧患意识从他们那一代人甚至几代知识分子和正直人们的骨子里散发出来,那是没办法克服的。张抗抗怀有远大志向而羁于田垄之间。有才华却长期被湮没,正如千里马骈死于槽枥之间。 (3、4)、有感情地朗读课文,试从几个方面去概括地下森林的“品格”,并作一些解释;再说说作者由地下森林升华出一个怎样的主题? 明确:(1)坚韧顽强,不怕艰难险阻,不怕黑暗,忍 受漫长的生长过程的煎熬; (2)沉着谦逊,拥有无比丰富的财富,却与世无争, 沉默寡言; (3)乐观豪迈,自信生命力的强大,终究能战胜一切困难,任何时候都不悲伤或消沉; (4)无私奉献,把伟岸的成材献给人类,用美丽的景色装点大自然。 ………………. 主题:“大自然每一次….不会屈服”,不怕命运不公平,只要努力,只要忍耐,终究能获得转机,获得应有的荣耀和尊敬。 体验反思 大自然的每一次剧烈的运动,总要破坏和毁灭一些什么,但也总有一些顽强的生命,不会屈服,绝不屈服啊!地下森林,我们古老的地球生命中新崛起的骄子,谢谢你的启迪。 学完本课你有什么话要说吗?你愿作在黑暗中追寻光明的地下“种子”吗? 五、温馨寄语: 沧海横流,天地翻覆,方显英雄本色; 火尽烟灭,劫火余生,更知生命可贵。 六、课堂达

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