三年级《自我介绍》2017.2.20.pptVIP

1、 0、1、2、5、6、7、8、9 小朋友们都很棒！ 让我们一起动动脑思考一下作文如何写? 如何审题？ 审清题意可以从以下几个方面入手： 一、审清对象， 二、审明范围， 三、审准重点， 写作要求？ 1、条理要清楚，用心观察，用脑思考，语句通顺不能三言两语，不能丢三落四； 2、内容要具体，抓住中心，通过具体内容来表达，仔细思考，各抒已见； 3、语句要通顺，表达正确，用词恰当，文气要贯通。 介绍自己 展示自我 智慧金钥匙 审题需仔细：一，“自我介绍；二，“自己的特点” ； 三，“真实”。 选材多角度：一，长相方面；二，性格特点； 三，兴趣爱好；四，优点和缺点。 构思有条理：一，介绍自己—具体事例—总结 二，卖关子 ·表达要生动：“特点+事例” 素材收藏夹 【相貌】虎头虎脑 浓眉大眼 囧囧有神 眉清目秀 娇小玲珑 其貌不扬 【神态】喜上眉梢 乐不可支 不苟言笑 不动声色 哭笑不得 破涕为笑 【性格】活泼开朗 天资聪明 幼稚顽皮 天真无邪 文质彬彬 风趣幽默 【品质】勤奋好学 诚实守信 孝敬父母 热爱科学 人小鬼大 知错就改 例文赏析： 1、大眼睛、大耳朵，勾勒出了一个活泼的儿童形象。“招风耳”、“小帅哥”语言幽默有趣。 2、“大摇大摆”的动作，“哈哈大笑”的神态，充分显示了“我”顽皮的特点。 3、“眼馋”、抱起篮球往操场跑”，形象生动地表现出“我”喜欢打篮球的特点。 4、“帅气”、“淘气”、“爱打篮球”点明自己的特点，照应开头。 例文提纲分析： * 欢迎亲爱的同学们,来到从文书院 三年级作文 静下心来慢慢想 一、看谁最厉害 （猜成语） 猜成语： 2、33322 4、充分发表自己的见解　 3、一 3 一、丢三落四 二、三三两两 三、举一反三 四、各抒己见 三 言 两 语 找不同 审题？ 写作要求？ 看！我又变帅了！ 瞧，我又变美了！ （见试卷） 题目：我的自画像 分 开头：帅气—大家叫 我“小帅哥”。（略写） 顽皮—我偷偷溜出去让 爸爸妈妈着急。（详写） 爱打篮球—我下课后抱着 篮球往操场跑。（详写） 总 结尾：点明自己帅气、顽皮、 爱打篮球的特点。 写作提纲： 一、开头：以第一人称“他（她）”介绍相貌。 二、中间展示“他（她）的特点。 （1）用具体事例表现“他（她）”的性格特点。 （2）用具体事例表现“他（她）的爱好。 三、结尾：总结特点：揭秘“他（她）”就是自己。