三年级下册语文园地2.ppt

语文园地二 义务教育课程标准实验教材 三年级下册 我的发现 蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。 一棵高大的橡树挺立在路旁。 一棵高大的橡树像草原的哨兵，挺立在路旁。 我的发现 蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。 一棵高大的橡树挺立在路旁。 一棵高大的橡树像草原的哨兵，挺立在路旁。 我发现每组的第二句话—— 都是比喻句(作者的想象) 比第一句更具体、形象 …… 我还积累了其他句子…… 池塘里的荷花就像…… 荷叶就像…… 一朵美丽的玫瑰花插在花瓶里 一朵美丽的玫瑰花就像一个亭亭玉立的小姑娘插在花瓶里。 河里的小鱼在游来游去。 河里的小鱼就像一只只活泼的精灵在游来游去。 日积月累 读读认认 清对浊 廉对贪 功对罪 正对偏 奖对罚 优对劣 善对恶 勤对懒 zhuó lián tān zuì piān fá liè 日积月累 读读认认 清对浊 廉对贪 功对罪 正对偏 奖对罚 优对劣 善对恶 勤对懒 进对 直对 始对 热对 偏对 开对 增对 生对 日积月累 读读认认 清对浊 廉对贪 功对罪 正对偏 奖对罚 优对劣 善对恶 勤对懒 进对退 直对弯 始对终 热对冷 偏对正 开对关 增对减 生对死 日积月累 我来听写 浊 廉 贪 罪 偏 罚 劣 练习：把这些单音节的反义词 变为双音节的反义词 清 浊 功 罪 奖 罚 善 恶 廉 贪 正 偏 优 劣 勤 懒 对 对 对 对 对 对 对 对 澈 浑 洁 污 公 心 秀 恶 劳 惰 良 凶 励 惩 劳 过 读读认认－拓展： 动静（ ） 得失（ ） 吞吐（ ） 详略（ ） 攻守（ ） 进退（ ） 始终（ ） 呼吸（ ） 是非（ ） 爱憎（ ） 给这些词后面再补充两字，组成新词： 皆宜 自如 平衡 如一 不分 取舍 得当 两难 均匀 分明 读读背背 万壑树参天，千山响杜鹃。（王维） 漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。（王维） 池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。（晏殊） 穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。（杜甫） 雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。（王建） 五组诗句有什么特点？你发现了什么？ 诗句都是写景的， 并且每句中都有动物 。 日积月累 读读背背 万壑树参天，千山响杜鹃。（王维） 漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。（王维） 池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。（晏殊） 穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。（杜甫） 雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。（王建） 11 送梓州李使君 王维 万壑树参天， 千山响杜鹃。 山中一夜雨， 树杪百重泉。 汉女输橦布， 巴人讼芋田。　文翁翻教授， 不敢倚先贤。 返回 积雨辋川庄作 王维 积雨空林烟火迟， 蒸藜炊黍饷东菑。　　漠漠水田飞白鹭， 阴阴夏木啭黄鹂。　　山中习静观朝槿， 松下清斋折露葵。　　野老与人争席罢， 海鸥何事更相疑？ 返回 雨过山村 王建 雨里鸡鸣一两家， 竹溪村路板桥斜。　妇姑相唤浴蚕去， 闲着中庭栀子花。 返回 曲江二首 杜甫 一片花飞减却春， 风飘万点正愁人。　　且看欲尽花经眼， 莫厌伤多酒入唇。　　江上小堂巢翡翠， 苑边高冢卧麒麟。　　细推物理须行乐， 何用浮荣绊此身？ 　　朝回日日典春衣， 每日江头尽醉归。　　酒债寻常行处有， 人生七十古来稀。　　穿花蛱蝶深深见， 点水蜻蜓款款飞。 返回 破阵子 （晏殊） 燕子来时新社，梨花落后清明。 池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。 日长飞絮轻。 巧笑东邻女伴，采桑径里逢迎。 疑怪昨宵春梦好，原是今朝斗草赢。 笑从双脸生。 返回 我还收集其他描写大自然的诗句 夏花——荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开 夏景——小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 冬雪——忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 展示台 保护环境的标语牌 保护环境的建议书 保护环境的手抄报