湖南省2017年中考历史教材知识梳理模块三中国现代史第一单元中华人民共和国的成立和巩固课件.pptVIP

首页 尾页 主题概括 考点速记 聚焦湖南中考 目录 首页 尾页 * 首页 尾页 主题概括 考点速记 聚焦湖南中考 目录 模块三 中国现代史 第一单元 中华人民共和国的成立和巩固 第一部分 教材知识梳理 巩固 土地 改革 西藏 和平 解放 抗美援朝 1949年 9月第 一届中 国人民 政治协 商会议 1949年 10月1 日中华 人民共 和国成 立 1950年 6月《中 华人民 共和国 土地改 革法》 颁布 1950年 10月 1950年 冬土地 改革开 始 1951年 1952年 底土地 改革基 本完成 1953年 7月《朝 鲜停战 协定》 签订 主题概括 总体特征：新民主主义革命在全国范围内取得胜 利，新生的人民政权逐渐巩固。 中华人民共和国成立：开国大典 四大人物：毛泽东、彭德怀、黄继光、邱少云 巩固政权：西藏和平解放（祖国大陆实现统一）、 抗美援朝（保家卫国）、土地改革（摧毁封建土 地制度） 考点速记 考点1 新中国成立（识记、理解） 准备：1949年9月，第一届中国人民政 治协商会议。 时间：1949年10月１日 标志：开国大典标志着新中国的成立 毛泽东主席在天安门城楼宣告：中华人民共和国中央人民政府今天成立了！ 历史意义：（1）国内：中华人民共和国的成立开辟 了中国历史新纪元。从此，中国结束了一百多年 来被侵略被奴役的屈辱史，真正成为独立自主的 国家；中国人民从此站起来了，成为国家的主人； [2015永州13、2014常德8] （2）国际：新中国的成立，壮大了世界和平、民 主和社会主义的力量，鼓舞了世界被压迫民族和 被压迫人民争取解放的斗争。 【易错易混】新中国的成立标志着新民主主义革命基本取得胜利，新中国成立后，继续完成新民主主义革命的遗留任务， 1956年三大改造的完成标志着新民主主义革命任务彻底完成。 考点2 西藏和平解放（识记） 时间：1951年 概况：1951年，西藏地方政府 派出以阿沛·阿旺晋美为 首席代表的代表团到达北 京，与中央人民政府谈判， 双方达成了和平解放西藏 的协议，西藏获得和平解 放。 意义：西藏和平解放标志着祖国大陆获得了统一，各族人民实现了大团结。 庆祝和平解放西藏办法的协议签订 考点3 时间：1950年10月～1953年7月 背景：（1）1950年６月，朝鲜内战爆发； （2）美国派兵侵略朝鲜。 （3）美国第七舰队入侵中国台湾海峡，严重威胁 中国安全。 目的：抗美援朝、保家卫国。 概况：（１）1950年10月，以彭德怀为司令员（指挥 过百团大战）的中国人民志愿军开赴朝鲜前线， 同朝鲜军民一起抗击美国侵略者； (2)1953年7月,美国被迫在停战协定上签字，中 朝人民取得反侵略战争的胜利。 抗美援朝（识记） 意义：维护了亚洲和世界的和平，提高了新中国的国 际威望，为新中国的建设创造了有利的外部环境。 英雄人物及事迹：（1）黄继光:上甘岭战役中用身躯堵 住敌人的机枪射口，掩护战友夺回阵地，自己壮烈 牺牲； (2)邱少云：为了保证战斗的胜利和潜伏部队的安 全，严守潜伏纪律，纹丝不动，直至被大火吞噬， 壮烈牺牲。 黄继光 邱少云 精神：中国人民志愿军在抗美援朝战争中，发扬高度 的爱国主义和革命英雄主义精神，被誉为“最可 爱的人”。 【巧学速记】抗美援朝：彭德怀领导志愿军，抗击美国“联合国军”，最可爱的人有两个，黄继光和邱少云。 考点4 土地改革（理解） 时间：1950年冬～1952年底 原因: (1)封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社 会的发展; (2)广大农民迫切要求进行土地改革，获得土 地。 目的：解放农村生产力，发展农业生产。 改革范围：新解放区 文献：1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土 地改革法》，规定废除地主阶级封建剥削的土地所 有制，实行农民的土地所有制； 内容：没收地主的土地向农民宣传土地改革法，分给无 地或少地的农民耕种。同时也分给地主应得的一 份，让他们自己耕种，自食其力。 结果：到1952年底，除部分少数民族地区外，全国大陆 基本上完成了土地改革。农民真正获得了解放。 性质：