2018届高考物理一轮总复习 专题2 相互作用 第1讲 力、重力、弹力、摩擦力课件.pptVIP

一、力 1．概念：物体与物体之间的______作用． 2．作用效果：使物体发生______；改变物体的___________． 二、重力 1．重力：因地球的吸引而使物体受到的力．方向总是__________．大小：G＝mg. 2．重心：从效果上看，可以认为物体各部分受到的重力作用集中于一点，这一点叫作物体的重心． 三、弹力 1．弹力：发生弹性形变的物体由于要__________，对与它接触的物体产生力的作用． 产生的条件：两物体__________；发生__________．方向与物体形变方向_______． 2．胡克定律：弹簧发生弹性形变时，弹簧的弹力的大小F跟弹簧伸长(或缩短)的长度x成______．即F＝kx. 说明：k是弹簧的__________，单位为N/m；k的大小由弹簧__________决定；x是弹簧长度的_________，不是弹簧形变以后的长度． 四、摩擦力 1．静摩擦力与滑动摩擦力 2．摩擦力与弹力的依存关系 两物体间有摩擦力，物体间一定有________，两物体间有弹力，物体间不一定有摩擦力． 1．[对力的概念的考查](多选)(2017届甘肃名校统测)关于力，下列说法正确的是(　　) A．拳击运动员一记重拳出击，被对手躲过，运动员施加的力没有受力物体 B．不相互接触的物体之间也可以存在力的作用 C．重力、弹力、摩擦力是按力的性质命名的，动力、阻力、压力、支持力是按力的作用效果命名的 D．同一物体，放在斜面上受到的重力小于放在水平面上受到的重力 【答案】BC 【解析】因为任何力都是物体与物体间的相互作用，没有施力物体和受力物体的力是不存在的，拳击运动员虽然没有击中对手，但却打在了空气上，故其受力物体是空气，所以A项错误；地球与太阳没有接触，但它们之间却有引力的作用，可见，有的力并不需要两个物体直接接触，B项正确；C项中的说法也是正确的，因为效果力是按力的作用效果定义的，而性质力是按力的本身的性质定义的，所以重力、弹力、摩擦力是性质力，而动力、阻力、压力、支持力是效果力；D项中同一物体放在斜面上受到的重力与放在水平面上受到的重力是相等的，但物体对斜面的压力与对水平面的压力是不同的，故D项错误． 2．[对重力的概念考查](2017年辽宁沈阳检测)如图，某小朋友在水平桌面上将三个形状不规则的石块成功叠放在一起．下列说法正确的是(　　) A．石块b对a的支持力与a受到的重力是一对相互作用力 B．石块b对a的支持力一定等于a受到的重力 C．石块c对b的作用力一定竖直向上 D．石块c受到水平桌面向左的摩擦力 【答案】C 【解析】根据平衡条件，依据相互作用力的内容，及力的合成与分解方法，并依据摩擦力产生条件，即可求解．石块b对a的支持力与其对a的静摩擦力的合力，跟a受到的重力是平衡力，故A项错误；由A项分析可知，故B项错误；选取ab作为整体研究，根据平衡条件，则石块c对b的作用力与其重力平衡，则块c对b的作用力一定竖直向上，故C项正确；以三块作为整体研究，则石块c不会受到水平桌面的摩擦力，故D项错误． 3．[对胡克定律的考查](2017届吉林长春检测)如图所示，小球a的质量为小球b质量的一半，分别与轻弹簧A、B和轻绳相连接并处于平衡状态．轻弹簧A与竖直方向夹角为60°，轻弹簧A、B伸长量刚好相同，则下列说法正确的是(　　) A．轻弹簧A、B的劲度系数之比为3∶1 B．轻弹簧A、B的劲度系数之比为2∶1 C．轻绳上拉力与轻弹簧A上拉力大小之比为2∶1 D．轻绳上拉力与轻弹簧B上拉力大小之比为1∶1 【答案】A 1．弹力有无的判断 (1)条件法：根据物体是否直接接触并发生弹性形变来判断(多用来判断形变较明显的情况)． (2)假设法：形变不明显时，可假设两个物体间不存在弹力，看物体能否保持原有的状态，若运动状态不变，则不存在弹力；若运动状态改变，则一定有弹力． (3)状态法：根据物体的运动状态，利用牛顿第二定律或共点力平衡条件判断弹力是否存在． 2．计算弹力大小的三种方法 (1)根据胡克定律进行求解． (2)根据力的平衡条件进行求解． (3)根据牛顿第二定律进行求解． 例1　(2017届浙江宁波检测)如图所示，小车上有一根固定的水平横杆，横杆左端固定的轻杆与竖直方向成θ角，轻杆下端连接一小铁球；横杆右端用一根细线悬挂一小铁球，当小车做匀变速直线运动时，细线保持与竖直方向成α角，若θα，则下列说法中正确的是(　　) A．轻杆对小球的弹力方向沿着轻杆方向向上 B．轻杆对小球的弹力方向与水平向右 C．小车可能以加速度gtan α向右做匀加速运动 D．小车可能以加速度gtan θ向右做匀加速运动 思路剖析：(1)两小球加速度方向相同，所受弹力方向也相同吗？(2)对哪个小铁球受力分析求小车做匀变速直线运动的加速度？ 【