主题班会[人品与班风].ppt

根据我们班的实际情况，要想树立好的班风，请大家记住8个字： 8个字：深思 乐学 团结 进取 深思——做事情时，请深思班级荣誉； 乐学——善于借鉴，学习别人的优点； 团结——团结班里同学，和睦相处； 进取——不断进取，善于创新。 “书山有路，学海无涯。”漫漫求学路，一个“乐”字照亮了我们前进的道路。 学习须“乐意”，兴趣爱好是成功的另一要诀，积极地学习才能有所得；学习须“快乐”，在成功中体验快乐，在挫折中回味甘甜，愉快的学习方能有所成；学习须“乐观”，成功已是过去，失败尚是未知数，面对坎坷，不应徘徊，而应向前迈开踏实的每一步，笑看学习,方能有所收获。 建设班集体需要大家同心同德，群策群力。“团结就是力量”，它可以培养我们的集体感，荣誉感和责任感。时刻以集体利益为重，以集体的荣誉为先，集中精力，全力以赴。“同心协力，则磐石之固，未可图也。”只要大家戮力齐心，班集体就会蒸蒸日上，在这种氛围下学习生活怎能不事半功倍？ 学习须进取。严于律己，力争上游，赶超自我，便是进取。抓紧每秒时间，把我每次机会，凝聚每份热情，向困难挑战，向明天宣言。进取铸就辉煌。唯有进取，天下无难事；唯有进取，方能获成功。 * ——主题班会 知法守纪 自我约束 团结友爱 知耻上进 厚积薄发 健康成长 做人与用人的第一标准 好人品铸就好班级 好班级培养好人品 我把人品排在人才所有素质的第一，超过了智慧、创新、情商、激情等，我认为一个人的人品如果有了问题，这个人就不值得信赖和委以重任。 做人与用人的第一标准 好人品铸就好班级 好班级培养好人品 我把人品排在人才所有素质的第一，超过了智慧、创新、情商、激情等，我认为一个人的人品如果有了问题，这个人就不值得信赖和委以重任。 做人与用人的第一标准 好人品铸就好班级 好班级培养好人品 做人与用人的第一标准 让人品熠熠生辉 做事先做人的八句忠告 正直如山 善良如水 宽容是海 仁爱在心 诚实守信 自律自制 学会感恩 知足常乐 做人与用人的第一标准 人品重于能力 获取赏识必需的五种品行 忠诚，受人之托忠人之事 敬业，珍惜自己的生存权 负责，从不为自己找借口 踏实，做事从不计较大小 上进，努力学习提高自己 做人与用人的第一标准 坚守职业精神 成为优秀学生的八条品格 服从，全心全意地贯彻 执行，不折不扣地落实 主动，不总等老师交待 勤劳，总是多做一点点 尽职，把分内事干漂亮 坚持，不达目的不罢休 投入，满腔热忱地工作 合作，团结协作成大业 什么是班风？ 即一个班级特有的风貌，是班级中形成的情绪、言论、行为、气氛。 尊重——尊重自己、尊重父母、尊重老师 信任——信任自己、信任父母、信任老师 理解——理解学校、理解老师、理解社会 团结——同心协力，“众人拾柴火焰高” 班风的作用 　　 班风的作用不容忽视，一个良好的班风能够影响全体的团结，使得全体都有荣誉感，都愿意为自己的集体出一份力，不去拖后腿，起到规范的积极作用。而一个恶劣的班风则会导致班级涣散，致使学生不愿意为班级做出贡献，最终必然影响到学生的学习生活。 班风就像一个集体的标准一样，引导大家走向一个共同的目标。 班级主要问题： 1、不遵守学校作息时间，无视铃声：迟到和晚睡晚起现象严重,。 2、请假过于频繁，不按照规定进行，存在小病大作和装病现象。 3、劳动意识很差：卫生不搞或敷衍，怕脏怕累，拈轻怕重。 4、学风差：早读不读书；课上睡觉或玩手机；作业照抄或不交。 5、班干部缺乏正气和服务意识，是非观念不清，工作不大胆。 6、不少学生纪律性差，自控能力不强，自甘堕落：公然在课间、中晚休时间打牌赌博和吸烟；私自离校；彻夜上网；旷课；就寝时间玩手机很严重；私自在校外住宿；花钱如流水等。 7、没有奋斗目标，课间空虚，无所事事。 《论语》有云，“学而不思则罔。”思考会使我们走出困惑，迈向成功。 那么接下来，我们应当怎么去杜绝这些不利于营造一个好班风的不良现象？ 我们应当从哪些方面去努力？ 昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯，决定明天的我们。好习惯，益终生！ 让我们打造文明班级，创建和谐班级，为迎接美好的明天而奋斗！ * * *