举一反三,活跃思维.ppt

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举一反三,活跃思维

课前小故事 把许多毛毛虫放在一个花盆的边缘上,使其首尾相接,围成一圈,在花盆周围不远的地方,撒了一些毛毛虫喜欢吃的松叶。 你们猜猜会有怎么样的结果出现呢? 毛毛虫会很快厌倦这种毫无意义的绕圈而转向它们比较爱吃的食物。 X 遗憾的是毛毛虫并没有这样做,事实上...... 毛毛虫开始一个跟着一个,绕着花盆的边缘一圈一圈地走,一小时过去了,一天过去了,又一天过去了,这些毛毛虫还是夜以继日地绕着花盆的边缘在转圈,一连走了七天七夜,它们最终因为饥饿和精疲力竭而相继死去。 小反思 科学家把这种喜欢跟着前面的 路线走的习惯称之为“跟随者” 的习惯,把因跟随而导致失败 的现象称为“毛毛虫效应”。 看完了这个故事之后, 你们有什么感想呢? 它们遵守本能、习惯、传统、经验,因为没有创新,最后没有结果。 所以我们要学会技巧和智慧生活,活跃思维,勇于创新。 思维活跃的人往往能够举一反三,善于变通。懂得的问题面前要能够做一只“会拐弯的毛毛虫”,不因循守旧,只要突破固有的思维定式,才能让脑子变得更加灵活。 那么你们想做一个 思维活跃的孩子吗? 相互讨论一下你们通过自己思考而解决的问题 有一家牙膏厂,产品优良,包装精美,受到顾客的喜爱,营业额连续10年递增,每年的增长率在10%~20%。可到了第11年,业绩停滞下来,以后两年也如此。公司经理召开高级会议,商讨对策。会议中,公司总裁许诺说:谁能想出解决问题的办法,让公司的业绩增长,重奖10万元。有位年轻经理站起来,递给总裁一张纸条,总裁看完后,马上签了一张10万元的支票给了这位经理。那张纸条上写着:将现在牙膏开口扩大1毫米。消费者每天早晨挤出同样长度的牙膏,开口扩大了1毫米,每个消费者就多用1毫米宽的牙膏,每天的消费量将多出多少呢!公司立即更改包装。第14年,公司的营业额增加了32%。 小启迪: 面对生活中的变化,我们常常习惯过去的思维方法。其实只要你把心径扩大1毫米,你就会看到生活中的变化都有它积极的一面,充满了机遇和挑战 甲去买烟,烟29元,但他没火柴,跟店员说:“顺便送一盒火柴吧。”店员没给。 乙去买烟,烟29元,他也没火柴,跟店员说:“便宜一毛吧。”最后,他用这一毛买一盒火柴。 这是最简单的心理边际效应。 变换一种方式往往能起到意想不到的效果! 通常很多事情换一种做法结果就不同了。人生道路上,改善心智模式和思维方式是很重要的。 小启迪: 活跃思维小窍门 要使自己的思维积极活动起来,最有效的办法是把自己置身于问题之中。当有了问题和需要解决问题时,思维才能活动起来,思维能力才可能在解决问题的过程中发展起来。 1.把自己置身于问题之中 (1)通过学习科学史来研究前人的思维过程,从中汲取营养,掌握思维的科学 (2)上课时,要有意识地研究老师或同学的思维过程,具体分析他们的思维方法。 (3)回忆自己的思维过程,从中寻找成功的经验和失败的教训 2.要研究具体的思维过程 3.不断丰富知识,提 高所掌握知识的质量 知识和能力是互相促进的关系,丰富而深刻的知识,无疑会促进思维能力的发展。 4.要提高语言能力 语言直接影响到知识的贮存、流传和继承,关系到思想的交流和思维的进行。语言和思维密切相关。 马克思和恩格斯在《德意志意识形态》中指出:“语言是思维的直接现实。” 爱因斯坦说:“一个人的智力发展和他形成概念的方法,在很大程度上是取决于语言的。” 上海复旦大学著名数学家苏步青在上海举行的语文教学研究会上讲话时说:“如果允许复旦大学单独招生的话,我的意见是第一堂先考语文,考后就判卷子。不合格的,以下功课就不要考了。语文你都不行,别的是学不通的。”这位著名数学家讲的话很有道理。 你能以最快速度,把冰变成水吗? 把“冰”字去掉两点, 就成了“水”。 什么蛋打不烂,煮不熟,更不能吃? 考试得的零蛋0 大海上有一艘很大的舰艇,他本来的人员是60人,结果,在上到第59人的时候,他居然就沉进海里了!这是为什么?(船内没有怀孕以及体重过重的人存在,也没有重物上船) 答案是潜水艇 放大镜不能放大的东西是什么? 角 度 什么东西倒立后会增加一半? 6

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