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修辞与言语艺术作业2 (第三、第四章) 姓名： 学号： 得分： 教师签名： 一、填空题（每空1分，共20分） 1． 是语言交际的基本单位。 2．修辞的最高原则是适应 ，切合 。 3．句子修辞要合乎作品的语言风格，包括 和 。 4．根据疑问句的功用，可以将其分为： 、 、 、 四种。 5．修辞格这种特定的格式完全可以不受语法和语义条件的限制，它着重的是 ，着重的是发话人的 和 ，反映的是发话人的独特的心理活动的认知过程。 6．修辞格具有特定的结构形式，这种形式有两个方面的功能：一是 ；二是形成一种 。 7．修辞格需要要使用者进行艺术的 ，要充分发挥 进行创造，具有非常强烈的主观色彩。 8．修辞格所体现的极生动的 ，极浓烈的 。以及极其幽深、令人回肠荡气的 ，都是其他修辞方式所不能及的。 9． 就是言语角色活动的社会文化、政治、经济、民族、地理、物产、风俗习惯等大背景。 名词解释（每小题3分，共12分） 句子 奇问 修辞格 会话含义 三、单项选择题（每小题1分，共10分） 1．下列各选项中，哪一项与句子“开票在东边窗口”组合起来最连贯和流畅？（ ）。 A．货在西边窗口取 B．在西边窗口取货 C．西边窗口取货 D．取货在西边窗口 2．下列句子体现了哪一种句子次序？（ ） 人呢，能直立了，自然是一大进步；能说话了，自然又是一大进步；能写字作文了，自然又是一大进步。 A．时间 B．空间 C．话题视点 D．事理逻辑 3．下列表示否定语气的语句的一组是（　 　） ①难道我们应该这样做吗？　　　　②难道我们不应该这样做吗？ ③这样的表现能战胜对手吗？　　　④这样的表现不能战胜对手吗？ 　A．①②　　　　　B．③④　　　　　C．①③　　　　　D．②④ 4．“以气吞山河的宏伟气魄和战胜顽敌的必胜信念，在烽火硝烟中度过了峥嵘岁月”，这是一个（ ）。 A．短句 B．整句 C．长句 D．变式句 5．“在那年月，人们只知道砍树，不晓得栽树，慢慢地，山成了秃山，地成了光地”，这是一个（ ）句。 A．状中倒装 B．主谓倒装 C．定中倒装 D．正句和偏句 6．修辞格这个术语首先是由（ ）在1923年出版的《修辞格》一书中提出来的。 A．唐钺 B．陈望道 C．张弓 D．黄民裕 7．陈望道先生在1932年出版的《修辞学发凡》一书中，依据构造和作用，将修辞格分为（ ）。 A．5类27格 B．4类38格 C．3类24式 D．4类78格 8．会话的原则是由美国学者（ ）提出来的，一共有四个方面的内容。 A．莫里斯 B．卡纳普 C．格赖斯 D．皮萨尔 9．“白日依山尽，黄河入海流”一句体现了汉语中独一无二的修辞格（ ）。 A．比喻 B．夸张 C．对偶 D．移接 10．（ ）在《汉文学史纲要》中指出汉语具有三美：意美以感心，音美心感耳，形美以感目。而修辞格则是这三美的集中体现。 A．朱自清 B．杨朔 C．艾青 D．鲁迅 四、简答题（每小题6分，共30分） 1．句子修辞的目标是什么？ 2．什么是整句和散句？整句和散句应如何使用？ 3．什么是口语句和书面语句？举例说明口语句和书面语句的功用区别。 4．修辞格有哪些特点？ 5．运用修辞格要注意哪些方面的问题？ 五、分析题（每题14分，共28分） 比较下列两段句话式上的差别，并加以评论： 1．原文：荔枝是亚热带果树，性喜温暖，遇到微霜，就会受害。所以成都、福州都是它生长的北限。汉武帝曾筑扶荔宫，把荔枝移植到长安，没有栽活，迁怒于养护的人，竟然残酷地对他们施以极刑。宋徽宗赵佶时，福建“以小株结实者，置瓦器中，航海至阙下（开封），移植宣和殿”（《三山志》）。赵佶写诗吹嘘说“密移造化出闽山，禁御新栽荔枝丹”。实际总是当年成熟一次而已。明代文徵明有《新荔篇》诗，说常熟顾氏种活了几株，“仙