五年级语文下册《将相和》课件.ppt

战国时候，秦国最强，常常进攻别的国家。 召集 商议 无价之宝 理直气壮 完璧归赵 攻无不克 战无不胜 负荆请罪 同心协力 1、读读课文，边读边想，课文讲了哪几个故事，故事之间又有什么联系？ 完璧归赵 渑池之会 负荆请罪 和氏璧 请快速阅读1-10自然段关于“完璧 归赵”的故事，提出你的疑问 蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。他理直气壮地说：“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上!” 说着，他举起和氏璧就要往柱子上撞。 到了举行典礼那一天，蔺相如进宫见了秦王，大大方方地说∶“和氏璧已经送回赵国去了。您如果有诚意的话，先把十五座城交给我国，我国马上派人把璧送来，决不失信。不然，您杀了我也没有用，天下的人都知道秦国是从来不讲信用的！”秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回赵国。 从“完璧归赵”的故事中你能看出蔺相如是个怎样的人？ 群臣束手无策时，蔺相如想出两全之策—— 明知山有虎，偏向虎山行————— 指出和氏璧有一瑕疵—————— 要与和氏璧同归于尽———— 举行隆重的典礼————???? 派人将璧从小路先送走———— 正在为难的时候，有人说有个蔺相如，他勇敢机智，也许能解决这个难题。 不辱使命、英勇无畏、随机应变 智 勇 智（无中生有） 勇（视死如归） 智（缓兵之计） 智 请快速阅读11-14自然段关于“渑池 之会”的故事，提出你的疑问 蔺相如看秦王这样侮辱赵王，生气极了。他走到秦王面前，说∶“请您为赵王击缶。”秦王拒绝了。蔺相如再要求，秦王还是拒绝。蔺相如说∶“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了！”秦王被逼得没法，只好敲了一下缶。蔺相如也叫人记录下来，说在渑池会上，秦王为赵王击缶。 1、蔺相如为何拼命坚持要秦王为赵王击缶？ 2、在这场斗争中，赵国和秦国是打了个平手， 还是赵国占了上风？ 3、你能用一些语句和句子来形容一下秦王的 失败吗？ 负荆请罪 解释: 荆是落叶丛生灌木，高四五尺，茎坚硬， 可作杖。背着荆杖，表示服罪，向当事人请罪。形 容主动向人认错、道歉，自请严厉责罚。 近义词: 引咎自责 反义词: 兴师问罪 请快速阅读15-18自然段关于“负荆 请罪”的故事，想一想将、相为何失和， 又是怎样和好的？ 廉颇很不服气，他对别人说∶“我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。我碰见他，得给他个下不了台！”这话传到了蔺相如耳朵里，蔺相如就请病假不上朝，免得跟廉颇见面。 1、你认为廉颇有罪吗？ 2、廉颇负荆请罪，可以看出他是个什么样的人？ 3、通过这个故事，你对蔺相如又有哪些认识？ 知错就改、光明磊落、以国家大局为重 胸怀宽广、顾全大局 想象说话。 如果当时围观的百姓看到了这感人的一幕，他们会说些什么？这件事如果传到赵王或秦王的耳朵里，他们可能会说些什么？廉颇的属下或蔺相如的属下看到大将军廉颇负荆请罪，又有何感想？今天的你看到了这感人的一幕，回想起生活中和他人相处的点点滴滴，又想说些什么？请你任意选择一个 角色说一说。 （百姓）：我们赵国有这样两位宽宏大量，一心为国的大臣，真是我们的福气呀！看来，我们以后就可以安居乐业，过上幸福的日子了。 （秦王）：真可惜，错过了一次好机会！本来我就可以坐收鱼翁之利了。廉颇和蔺相如竟然和好了，赵王真是如虎添翼呀，今后攻打赵国可谓难上加难啊！ （赵王）：哈哈----我手下的将士竟有如此广阔的胸怀，只要有廉颇和蔺相如在，我们赵国怎不强盛？秦王，我们赵国不会再怕你了！来人那！快昭两位爱卿晋见，本王重重有赏！ …… 收集阅读《史记》中的其他故事，与同学交流阅读感想。 在春秋时期，楚国有一个叫卞和的琢玉能手， 在楚山里得到一块玉璞。卞和捧着玉璞去见楚厉王，厉王命玉工查看，玉工说这只不过是一块石头。厉 王大怒，以欺君之罪砍下卞和的左脚。厉王死，武 王即位，卞和再次捧着玉璞去见武王，武王又命玉 工查看，玉工仍然说只是一块石头，卞和因此又失 和氏璧 去了右脚。武王死，文王即位，卞和抱着玉璞在楚 山下痛哭了三天三夜，哭干了眼泪后又哭出了血。 文王得知后派人询问为何，卞和说: “我并不是哭我 被砍去了双脚，而是哭宝玉被当成了石头，忠贞之 人被当成了欺君之徒，无罪而受刑辱。于是，文王 命人剖开这块玉璞，见真是稀世之玉