五年说明文.ppt

积 累 1.6月5日是国际规定的（）日。 2.人在饥饿时，是（）传递了感觉饥饿的信息。 3.1271年，（）做了蒙古大汗，改国号为元，定都大都。 4.伊斯兰教的圣书是（） 5.汉武帝曾派（）两次通使西域。 答 案 1.世界环境日 2.大脑 3.忽必烈 4.《古兰经》 5.张骞 我来介绍它 说 明 词语集中营 光滑平整 晶莹透亮 古朴大方 别出心裁 小巧玲珑 造型生动 姿态迷人 活灵活现 爱不释手 描写事物的方法 例：《荔枝》 那一串串的荔枝，宛如一簇簇红宝石，在金黄阳光的照射下，闪烁着令人迷离的光。 一观察 观察事物的形状、颜色、结构、质量 操练： 《文具盒》《我心爱的小闹钟》 小练笔 注意：按照顺序观察 二.写出事物的用途（查阅资料） 举例子 三.使用说明方法 例：《鲸》 不少人看过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。最大的鲸有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。我国捕获过一头四万公斤重的鲸，有十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭；四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。 注意：查阅资料 四.加入修辞方法 时令到了六月，辣椒秧上吊满了辣椒。辣椒的形状各异，有的尖尖的，与中指一般大小；有的圆鼓鼓的，像灯笼；有的弯弯的，上头大、下头小，像牛角；还有的辣椒与众不同，呈等腰三角形。 五.可采取自述的形式 例：《爬山虎的自述》 《我是一只小乌龟》 * *