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2016-2017学年度高中语文 4.13 宇宙的边疆(第2课时)试题(含解析)新人教版必修3
13宇宙的边疆第2课时
1.分析科普文的语言特色。科普文的语言总体要求是准确、严谨、生动、形象;准确、严谨方面高考一般不设题,重点从生动、形象方面设题。常考常见设问方式:(1)科普文的语言除准确严谨外,还具有不同于一般说明文的语言特色,结合文章简要分析这些不同的语言特色。(2)科学语言的生动性是与准确性紧密联系的, 在文中任意选取一句,赏析其语言特色。(3)科普文的语言也可以生动,请结合文章简要分析XX句子分别使用了什么修辞手法?有什么表达效果?(4)科普文的语言除准确严谨外,还具有不同于一般说明文的语言特色。请举例赏析。指津:分析科普文生动、形象的语言特色,可以从以下方面进行:(1)从一些描绘性的词语入手,也就是从文本中寻找一些表现力强的动词、形容词等。(2)从修辞的角度入手,抓住文中的比喻句、拟人句等体会。(3)从一些特殊句式入手,寻找体现作者观点的议论句、抒情句等句子来体会。(1)晕眩:
(2)微不足道: (3)广袤: (4)奄奄一息: (5)人才济济: (6)茫无际涯: (7)好大喜功:
1.(1)感觉到本身或周围的东西旋转。(2)非常小,不值得一提。(3)①广阔;宽广。②土地的长和宽,东西为“广”,南北叫“袤”。(4)形容气息微弱,只存一口气。(5)德才兼备的人很多。(6)形容水或其他事物没有边际,看不清楚。(7)一心想做大事,立大功。贬义。
1.从说明顺序上看,本文采用了怎样的顺序?有哪些标志性的语言?
作者是按照空间顺序,由大尺度空间向小尺度空间推进介绍的。
第一部分(第1~6段),介绍宇宙并说明人类探索宇宙的意义。
第二部分(第7~10段),介绍星系(星系群、子星系、银球80亿球200万11~144万15~16第17~18段1)宇宙辽阔无垠,神秘莫测。“它有典雅的事实,错综的关系,微妙的机制”,是一个无限永恒的时空。任何行星、恒星或星系只是它的一个地方,而绝不可能是“典型”的。(2)宇宙真空之中,广袤、寒冷、荒芜而又一片黑暗。(3)整个宇宙的自然法则都是一样的。(4)宇宙里很可能到处都充满着生命,必定有许多像地球一样的星球散步在整个宇宙空间中。(5)宇宙有无穷奥秘等待人类去探索。
3.
(2)作者把地球人当成宇宙人(相对于外星文明而言,地球人就是宇宙人)来描述。因此,这句话包含了作者的一个深刻的认识:人应该到宇宙中心去,因为地球人也是宇宙的子孙,尽管渺小得如一粒尘埃。
1.下列各组词语中,加线字的注音完全正确的一项是A.旋涡(xuán)搁置(gē)晕眩(yūn)崭新(zhǎn)B.踝节(huái)诞生(dàn)广袤(mào)模糊(mó)C.泡沫(pāo)徘徊(pái)纤细(xiān)椭圆(tuǒ)D.匀称(chēng)漂浮(piāo)松散(sǎn)脚趾(zhǐ).下列各组词语中,没有错别字的一项是A.神密莫测茫无际崖无所用心好大喜功B.朝气篷勃辽阔无垠无影无踪气势磅礴C.淹淹一息璀璨夺目遥遥相望川流不息D.微不足道闪烁不定前途无量汪洋之滨.下列各句中,加线的成语使用恰当的一项是A.现任苹果公司董事长认为,乔布斯在这个世界上是别无二致的,像他这样能够带来如此深远影响的人非常少见。B.莫言获得诺贝尔文学奖的消息一宣布,其作品在全国书店全部售罄,出版社不断加印。如果莫言没有获奖,这样的销售成绩是不堪设想的。C.由于长期无序采矿,北岳恒山山体多处被“开膛剖肚”,形成了触目惊心的“白色疮疤”。青山绿水被糟蹋成残山剩水,真是一出焚琴煮鹤式悲剧。D.突发的地震给当地人民带来了极大的财产损失。抗震救灾过程中,各级领导都坚守岗位,没有出现擅离职守、久假不归的现象。.下列各句中,没有语病、句意明确的一句是A.作为一种社会评价,大学排名会对高校办学产生影响,因此,如果大学排名能改变只关注少数名校的倾向,将会为高等教育的多元化发展创造更好的环境。B.实施创新驱动发展战略,需要科技工作者不仅树立“科技自信”,也需要社会各界消除“科技他信”,以实际行动为科技创新呐喊助威,添薪加火。C.从整个宇宙来看,不但它景色迷人,天下稀有,而且到目前为止,在我们的行程所经历过的所有时空当中,只有这个行星上的人类开始对宇宙进行探索。D.因为宇宙辽阔无垠,所以那些适用于地球的我们所熟悉的量度单位——米、英里等等已经没有意义。.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是怀疑精神是科学精神的
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