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创新选人用人机制为科学发展提供保证
创新选人用人机制 为科学发展提供保证
口王文平
党的十七大报告明确提出:“坚持正确用人导向,按照德才兼 工作分工不同,目标一致”的认识上来,党委紧紧围绕企业经
备、注重实绩、群众公认原则选拔干部,提高选人用人公信度。”中 济发展开展各项工作,行政领导从人力、物力、财力上大力支
央政治局委员、中组部部长李源潮在组织工作会议上更是强调: 持党委工作,使思想政治工作的优势得到充分发挥,从而形成
“选人用人责任重于泰山。”在新时期、新形势下,如何坚持以科学 了党政一心一意共谋企业发展的合力。三是实行“导师制”培
发展观为指导’力Ⅱ强干部队伍建设呢?笔者认为,加大培训、培养、 养,在基层一线的经济建设主战场上,选择懂经济、善管理、能
选拔、监督和考核机制的创新力度,提高选人用人机制的创新水 力强的大学毕业生“导师”,“一对一”对接帮扶,从而实现思想
平,不断优化人才资源配置,按科学发展观要求来选人用人,是组 上有引导、作风上有身教、工作上有辅导、生活上有帮带的“严
织工作永葆青春活力的保证。 管厚爱”式培养格局。
一、创新培训机制。提升干部科学发展能力 三、创新选拔机制,促进干部公开、公平、公正竞争
在—个学习型组织中,围绕干部能力建设,如何建立—套符合 在企业内部确定“以事择人、以岗定位、考用一致”的干部公
科学发展观的干部教育培训机制,是摆在我们面前的第一要务。 开选拔机制,坚持公开、平等、竞争、择优的原则不动摇,真正把
首先,要创新培训制度体系。要把干部教育荆¨纳入“—把手”工作 那些政治过硬、能力突出、作风过硬、群众公认、善于领导、科学
责任制,把培训工作情况作为考核干部的重要内容,把荆Il考评结 发展的优秀干部选拔到各级领导班子中来。坚决不用那些以权
果与使用提拔结合起来。其次,要创新培训模式。采取长期、短期、 谋私、为已干事、干部群众信不过的人,不用那些不负责任、拉私
按需培训三种模式。对于新任领导干部、调任干部和后备干部培 人关系、投机钻营的人,不用那些不讲原则、不分是非的“老好
训时间可以设定为1个月,以便使其系统学习与掌握上岗知识;对 人”,不用那些不干实事、无所作为混日子的人。宜从两个方面
于不宜过久离开工作岗位的科级干部,宜进行1至2周的单项突击 制定干部选拔机制:一是变“伯乐相马”为“公平赛马”。在“赛
短训;对于干部需求剖II,要从干部的实绩考评结果中发现问题,把 场”上展示自己,通过笔试、面试及全面考察,竞争上岗,让人才
干部的组织需求、岗位需求以及本人的诉求有机结合起来,努力做 脱颖而出。二是探索公选的方式。对各岗位干部公开选拔竞争
到干部需要什么就培训什么,干部成长缺少什么,就补给什么的培 的职位统一进行安排,统一命题笔试,统一面试辩论,分别考核
训机制。再次,要创新:罐列¨方法。可采取灵活多样的教学方式,如 任用,这样既扩大了选人视野、保证了用人质量,又提高了选拔、
进行重大案例分析、危机公关事件预设与处置、学员与教员之间的 任用的工作效率。三是民主推荐干部。关注那些想干事、会干
双向交流、开展调查研究等等,其目的就是让学员通过分棚书仑和 事、干好事的一线员工,经民主推荐,按照规定程序,根据各人的
实践锻炼,进一步解放思想、检验学习成果,从而提高破解难题、理 德才条件,积极吸纳到重要工作岗位上中来。四是建立与骨干
清思路、选择路径、寻找对策的能力。 人才的联系制度,努力为各类人才提供良好的工作与生活条
二、创新培养机制,强化后备干部队伍建设 件。建立健全以考核评价为基础,岗位责任、风险与工作业绩挂
众所周知,在一个相对封闭的环境里,运用单一的手段, 钩,短期激励与中长期激励相结合,物质奖励与精神鼓励相结合
难以培养出适应新形势的高层次、高素质的复合型人才。因 的激励约束机制,加大对关键岗位、优秀人才的激励力度,充分
此,打破常规思维,拓宽挂派干部锻炼的新思路,不
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