优质课—传染病及其预防.pptVIP

学习目标： 1、举例说明传染病的病因、传播途径。 2、举例说明传染病的预防措施。 3、通过了解传染病的传播途径和预防措施，建立正确的传染病的预防观点。 4、通过对传染病的讨论，初步形成关注社会问题习惯，培养自己积极健康的生活态度的。 1、分析流行性感冒的传播途径，说一说为什么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻，为什么老人和小孩更易患流感？ 流行性感冒的传播途径主要是飞沫、空气传播。因此咳嗽或打喷嚏的时候要用手帕捂住口鼻，以免传染他人。老人和小孩体质差，抵抗力弱，所以容易患感冒。 2、资料2所说的做法有什么科学道理？谈谈你的认识。 将甲肝患者用的碗筷和家人分开，目的是将甲肝患者遗留在碗筷等餐具上的甲肝病毒与健康人隔离开，这样可以避免健康人感染甲肝。饭店的餐具要严格消毒，这样做可以将餐具上的细菌和病毒杀死，避免顾客感染上传染病。 1、? 下列疾病不属于传染病的是（? ） ??? A．肺结核? B．甲型H1N1流感?? C．乙肝?? D．聋哑 2、? 下列生物中不属于病原体的是（? ） ??? A．H1N1病毒????B．HIV??? C．蛔虫??? D．蚜虫 3、? 甲流和蛔虫病的病原体分别属于（? ） ???? A．细菌和病毒? B．寄生虫和病毒? C．病毒和寄生虫?? D．病毒和细菌 4、甲型