华东师大版七年级历史下册第18课--思想文化.ppt

华东师大版七年级历史下册第18课--思想文化.ppt

  1. 1、本文档共36页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
华东师大版七年级历史下册第18课--思想文化

司马光(1019年11月17日-1086年)北宋政治家、文学家、史学家。主持编纂了中国历史上第一部编年体通史《资治通鉴》,为人温良谦恭、刚正不阿,其人格堪称儒学教化下的典范,历来受人景仰。 释迦牟尼 佛家七苦 佛家对人生分成的七种痛苦:生、老、病、死、怨憎会、爱别离、求不得。 欲求长生不老不得 欲求身体健康不得 欲求不遇怨敌不得 欲求爱侣不分不得 道教圣地——青城山 道教创始人——张道陵 道教教主——太上老君 道家以“道”为核心,认为天道无为、主张道法自然,提出道生法、以雌守雄、刚柔并济等政治、军事策略,具有朴素的辩证法思想,是“诸子百家”中一门极为重要的哲学流派,存在于中华各文化领域,对中国乃至世界的文化都产生了巨大的影响。大量的中外学者开始注意到与吸取道家的积极思想。 2、道教的思想来源 4、形成、发展过程 佛教、道教异同比较 主要不同点 主要相同点 起源地区 主要教义 政治 作用 对文化的影响 佛教 道教 印度 中国 因果报应,期盼来世幸福 修身养性,追 求现世幸福 都有利 于维护 现存的 统治秩 序 都成为 中国传 统文化 重要组成部分 (1)全书网络“善可为法,恶可为戒”的历史事实,以与历代朝政兴衰得失相关的政治、军事、民族为主要内容,这是我国第一部编年体通史,该著作是 A.《史记》 B.《资治通鉴》 C.《金刚经》 D.《窦娥冤》 ( B ) (4)连连看 玉皇大帝 佛教 如 来 佛 八 仙 太上老君 道教 孙 悟 空 菩 萨 ( D ) (3)在《资治通鉴》中你不可能看到的历史是 A.三国鼎立 B.楚汉之争 C.唐代的开元盛世 D.明代的戚继光抗倭 第18课 思想文化 一、司马光和《资治通鉴》 司马光是生活在 1 的著名 2 主持编写《 3 》,费时 4 年,是一部 5 通史,记述了从 6 到 7 共 8 年历史,与 9 并列的史学名著。 二、佛教中国化 1、教义: 10 好 2、中国化: 原因: 11 好 表现:隋唐: 12 好 宋以后: 13 三、道教 1、教义: 14 好 2、兴盛: 东晋南北朝: 15 好 唐 宋: 16 好 3、地位: 17 * * * * * * 本课我们要探究的问题: 1.《资治通鉴》的作者、生活时代、体例、记史范围、特点及地位。 2.佛教的教义、佛教在中国传播的原因及影响。 3.道教的思想来源、主要教义、形成发展过程及影响。 司马光和《资治通鉴》 你知道资治通鉴是什么意思吗? 你能从历史中找出值得我们借鉴的事吗? 资:帮助、供给 治:治理,治国平天下 通:贯通古今 鉴:镜子、意为借鉴 以历代王朝盛衰兴亡的经验教训为借鉴,有助于治国平天下的道理。 司马光和《资治通鉴》 2、《资治通鉴》 (1)体例:编年体通史 编年体:以时间先后来记载历史 通史: 连贯叙述各个时代史实的史书。 (2)叙史范围:战国至五代1300多年历史 (3)特点:搜集资料极其广泛和丰富、编写时进行了认真、严谨的考辨、重振了编年史书 (4)地位:全书取材广博,考证翔实,文字精练 生动,被视为与《史记》并列的史学名著。 司马迁撰写我国第一部 纪传体通史——《史记》 《史记》与《资治通鉴》比较 作者 境遇 书写 材料 叙史 范围 体例 成书 时间 《资治通鉴》 司马光 《史记》 司马迁 编年体 皇帝支持下潜心编就 写在竹木简上 写在纸上 西汉 北宋 纪传体 黄帝——

文档评论(0)

dajuhyy + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档