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单元3__纯净物组成的表示方法(仁爱版第1课时)
我们身边是一个物质的世界物质是由元素组成的也是由微粒构成的 试一试 请用我们学过的物质名称或者化学式填写: ① 水 ___ ②O2 ___ ③二氧化碳 ___ ④P2O5 ___ ⑤氧化镁 ___ ⑥Mg ___ ⑦硫 ___ ⑧SO2 ___ * 根据下列物质回答问题: ①水 ②氧气 ③二氧化碳 ④空气 化学符号:___ ___ ___ ___ 纯 净 物:_________ 混 合 物:________ 复习 O2 H2O H2O 、 O2 、 CO2 CO2 无 空气 单元3 纯净物组成的表示方法(第1课时) 学习目标: 1、掌握化学式的概念; 2、能说出化学式的含义; 3、养成实事求是的科学态度; 4、学会从不同角度去看待问题; 氯化钠 由Na+、 Cl-构成 Na+、Cl-数目比=1:1 铜 由Cu原子构成 二氧化碳 由二氧化碳分子构成 二氧化碳分子是由 C、O原子构成 C、O原子个数比=1:2 C C C O O O O O O NaCl Cu CO2 一、用化学式表示纯净物的组成 1、化学式的概念:用元素符号和数字的组合式子来表示纯净物的组成,这些式子称为该纯净物的化学式。 如:KMnO4(高锰酸钾) H2O (水) CO2 (二氧化碳) Fe (铁) 化合物 化合物(或氧化物) 化合物(或氧化物) 单质 H2O CO2 MgO S 二氧化硫 镁 五氧化二磷 氧气 2、化学式的含义 1)表示某种物质 2)表示这种物质的元素组成 3)表示这种物质的一种微粒 4)表示每个微粒的结构(所含原子个数或原子的个数比) 宏观角度 微观角度 如:CO2 1、二氧化碳这种物质; 2、二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的; 3、1个二氧化碳分子 4、1个二氧化碳分是由1个碳原子和2个氧原子构成的(或二氧化碳中碳原子与氧原子的个数比是1:2)。 3、理解化学式中数字的含义 例: P2O5(五氧化二磷) “2” 表示1个五氧化二磷分子中有2个磷原子 “5” 表示1个五氧化二磷分子中有5个氧原子 4P2O5 “4”的含义是什么? 4个五氧化二磷分子 拓展:指出下列化学符号中“2”的意义 ①2H2 ②H2 ③ S2― ④2Fe ①表示2个氢气分子 ②表示1个氢气分子是由2个氢原子构成 ③表示带2个单位负电荷的硫离子 ④表示2个铁原子 4、化学式的读法 (1)单质化学式的读法 a 稀有气体、双原子分子气体单质——元素名称后加“气”字。 He ——氦气 O2 ——氧气 H2 —— N2 —— b 其余直接读元素的名称。 Fe——铁 Cu——铜 C —— S—— 氢气 氮气 碳 硫 (2)化合物化学式的读法 a 、两种元素组成的化合物,其化学式名称一般读作“某化某”。 NaCl ——氯化钠。(先写后念,后写先念) MgO —— CaCl2 —— *在读化合物的化学式时,原子的个数在元素的名称之前读出,但“1”一般不读出。 Fe3O4 ——四氧化三铁 CO2 ——二氧化碳 CuO ——氧化铜 *若该元素能组成多种不同的物质,在这些物质的化学式中,该元素的原子个数不同,此时这个“1”字就要读出。 CO2——二氧化碳,CO——一氧化碳。 氧化镁 氯化钙 小结: 1、化学式的概念 2、化学式的含义 3、化学式中数字的意义 (1)表示某种物质; (2)表示这种物质的元素组成; (3)表示这种物质的1个微粒; (4)表示每个微粒的结构。 4、化学式的读法 一、纯净物组成的表示方法(第1课时) 课堂练习
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