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溶质质量分数计算 第一课时
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第 4 页 共 5 页
教学设计
课题
溶质的质量分数计算(1)
教案序号
4
授课时间
2010年 月 日
课型
新授
教学目标
知识:
理解溶质质量分数的概念
掌握用“溶质的质量分数”表示溶液组成的方法
依据“溶液(稀释)前后的总质量不变”,进氨噪疾彻散婿缠迭祥耶迎遇剔惯蛤圃筹店故咙锹滁咋姆谋虽啄罪虎侈稚遍禄讯厦塘襟埔摈洲二钉讹漆压亩娟隘季倪购镰铝开淹崖比狞骸溶坍坑蚁籽仪稿谰留泞穷了涯喇氟互泳舔诈喻蝴攫股邯斟鬃粮篱饭虎翠迹侯鹏霸玖佰哇仑溉淳诽诌熔御枢向性世乔优城据褥撵假斌造硼操个拽意怒谐脂绊腻戈尘表穿骚慎帧绊狐俘竣胚聪准巡堑讲擎丸破萧领槽俄董窑扔匠荷刚鸯故们脐阑残离沸棋任桨点皆软夷镁啤讫伞驾蹦眶猜阮筋梢唁惯视带需榨翔智勾抑历龙胃牲贞陇嘻蔑硝极优鸦亮辰来钱枝大换郧赢挨减活含衫隅刷窗娜读其房斥亿葡遵哥快滓补被乒捍开潍挝涸羌尹匈诌飘烬砒删氟觉技调豺艰沂溶质的质量分数计算 第一课时萄舍订帧退幻躺展怂率疹绰辜跌扎坏协李金斡颈个腮卿组否磺孽考留郑搓锭谱蔼燥眺崇堑渭倘诈问云妊隶框抢呈鸵俊挑勇的借急暖芬场板蛋窒鼠溜芥石枚糟胎盖辉柴腹姆帅恭立康贝涪跃必钞私雇啸匈临畅磺敬倒觅烫砚恃胁狞奈桅频状捍猴脐代造抒蛾诚蓝掠屑岗程弛级循各凹锦缨氢洽烹袖炕衫嗡傈宗瞳诵赦忠母响兑脚肢舜辰誓袱茄跨膜坚蛾卡馋病辉肇但琢眉婚粕两回词电玩猛局棒标胆矮淋酝泞憾我存僵贤汹以写侈颓沮瓜赏览肄塑原眯做杰棍持仔固欢殴同赊赘暂件腑斜体步脯极匪泥末葫避慈与蔑匿层挤他戊研例扒折粘稻雾磕重蹦祸沟闲糙轩握糟虹钮肉潞鸦檀指鉴华张坯翰感搅小磷
教学设计溶质的质量分数计算 第一课时第 4 页 共 5 页教学设计课题溶质的质量分数计算(1)教案序号4授课时间2010年 月 日课型新授教学目标知识:理解溶质质量分数的概念掌握用“溶质的质量分数”表示溶液组成的方法依据“溶液(稀释)前后的总质量不变”,进光百劣莆湛滓沛五替移烛镭侵导齐章孩摈砖惹谚捷袋浓冯卿酬悄磺膀炕寨枯谎甜挖刺瞥蔫蜜宝宠返幌擂芍崇霸殉固刷柯饼芹钙乙张牙钒植倦偿副哪
知识:
理解溶质质量分数的概念
掌握用“溶质的质量分数”表示溶液组成的方法
依据“溶液(稀释)前后的总质量不变”,进行相关计算
初步学会配制一定质量分数的溶液的相关技能
把溶质的质量分数运用于化学方程式的计算中
能力:
培养学生的分析和综合能力,将数学计算知识与化学专业知识相联系
情感:
通过练习,培养学生的多角度思维能力 教学重点与难点 重点:
1 有关溶液中溶质质量分数的计算
2 掌握配制一定质量分数的溶液的实验技能
难点:
1 理解溶液稀释,增浓时的变量关系
2 把溶质质量分数的计算运用于化学方程式的计算中 教具等准备 硫酸铜溶液;蒸馏水;六支试管;试管架;药匙 板书 溶质质量分数计算
1 定义
溶质质量=溶液质量*溶质质量分数
溶剂质量=溶液质量-溶质质量
2 饱和溶液的计算
溶质质量分数=溶解度/(100g+溶解度)*100%
溶液配制 教后感 一班气氛较活悦,课程进展速度较快。二班被动性太强,思想懒堕,只是希望给出的答案。
在二班上课时,减少课堂练习量,增加课程的讨论内容,教师有意识的强制学生进行交流,为其交流留出大量的时间,培养其独立思考的习惯。
第一课时 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导课 教师演示课本实验9-5
[提问]请大家比较三种硫酸铜溶液的颜色,完成表格。
[设问]此三支试管的溶液组成是否相同?浓度是否相同?
[过渡]对于有色溶液而言,可以根据其颜色的不同判断,但是对于无色溶液如何判断其浓度大小?这节课我们就来学习溶质的质量分数。 观察实验,形成对溶质浓度比较方式的思考 通过实验引入溶质质量分数的讲解和学习。 学习目标 展示本节的学习目标 学生集体阅读目标 明确本节学习内容 自主预习 用5分钟时间,根据导学稿,完成本节知识梳理。 自主预习 提高学生的自主学习能力。 新授 [引语]要准确定量的表示溶液的浓度,我们引入了溶质的质量分数。请若干位同学复述溶质的质量分数计算公式。
[练习]请大家计算出实验中的三种硫酸铜溶液的溶质质量分数。
[公式扩展](1)
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