可持续发展道路不平坦.ppt

  1. 1、本文档共31页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
可持续发展道路不平坦

为什么满载人口的太空船会倾斜? 人口数量迅猛增加 人类的饥饿与贫穷 (1)消除贫困是一个世界性的难题 (2)最大的贫困人口集中地——广大的发展中国家 为什么今天的人类希望拥有“息土”这个法宝? 为什么污染吞噬蓝天、绿地、 碧水? 大气污染的防护措施 1.减少污染物排放量。改革能源结构,多采用无污染能源和低污染能源。 2.在污染物未进入大气之前,使用除尘消烟技术、冷凝技术、液体吸收技术、回收处理技术等消除废气中的部分污染。 目前,全世界有100多个国家不同程度地缺水,其中40多个国家严重缺水。更值得提出的是,为争夺水资源,在一些地区还常会引发国际冲突。如水资源匮乏就是中东、非洲等国家关系紧张的重要根源。同一条河流的上游、下游国家常可能因为水量或水质而发生争执。 为什么说战争是人类的灾难? 战争不仅使成千上万的人丧失了生命,而且损耗了人类巨大的物质财富,使社会经济衰退,同时还严重的破坏了生态环境。 20世纪先后爆发了两次世界大战,不仅造成了世界性人力物力的损耗,也给全世界人民带来了深重的灾难。特别是第二次世界大战,是人类历史上罕见的、最残酷的、规模最大的战争。 * * ——大自然的复仇 教者:李瑞娟 探究一: 1987年7月11日,全世界有50亿人口,2000年达到60亿,2011年达到70亿,按此速度,到21世纪中叶世界人口将达到125亿。 其中非洲现有人口10亿,是世界上人口增长最快的地区。 人口问题 小组合作 人口过多、增长过快会带来哪些问题? (从社会、环境、资源等方面分析) 1.社会问题:交通拥挤、住房拥挤、就业困难、饥饿贫困、教育问题、医疗问题…… 2.环境问题:垃圾污染、水污染、大气污染、噪音污染…… 3.资源问题:人均占有资源量少、资源紧张或短缺…… 人口过多、增长过快带来的一系列问题: 大面积的低素质人群 广大的发展中国家分布着成千上万的文盲和半文盲。只有通过教育才能消除陈规陋习,提高可持续发展的道德意识。 不同国家针对本国人口特点制定不同的人口政策是国家发展的前提。 人口的增长应该与资源、环境相协调,与社会经济发展相适应。 解决人口问题的措施: 探究二: 今天的人类,面对日益萎缩的土地资源,其它的各种自然资源也已经产生了危机。人类盼望自然资源,犹如渴望“息土”。 资源问题 土地资源的萎缩 由于人类大肆砍伐森林,滥垦乱挖草地,过度放牧,引起森林、草原和耕地的严重退化,以及强烈的水土流失和土地荒漠化。其中沙尘暴是土地荒漠化加剧的一种表现。 产生资源危机的原因: 1.资源数量有限而人类对资源的需求量愈来愈大。 2.人类对资源不合理开采,导致资源遭到严重破坏。 3.人口数量的迅速增加,人均占有资源不断减少。 为了人类的生存发展,为了实现资源可持续利用,必须注意以下三个原则: 第一,对恒定自然资源实行充分利用的原则。 第二,对可再生资源实现合理利用,促进更新原则。 第三,对非可再生资源实行节约利用、综合利用的原则,并积极寻找替代品种。 探究三: 环境问题 大气污染 温室效应:大量燃烧煤、石油使大气中的二氧化碳迅速增加,地球上的温度越来越高,导致全球气候变暖。 臭氧层的破坏:大量使用含氟制冷剂,氟利昂不断释放出来,破坏了平流层中的臭氧层。 雾霾天气:排放的汽车尾气、冬季取暖排放的CO2等污染物。 End 探究四: 战争问题 1.人口增长过快,会产生的严重后果是( ) A.劳动力短缺 B.自然环境恶化 C.国防兵源充足 D.老年人生活困难 2.沙尘暴暴发的原因是( ? ).? A .滥挖乱垦、过度放牧 B.烟尘 C. 二氧化硫 D.含氟制冷剂 课堂练习 3.导致全球气候变暖的主要原因有( ) A.臭氧层破坏 B. 森林被大量砍伐 C.二氧化碳排放量增加 D.二氧化硫排放量增加 B A? C 在潮湿的空气中,二氧化硫与水蒸气生成亚硫酸,硫酸随雨而降,形成酸雨。 作为青少年我们对可持续发展应该怎么做? 1.节约用电,自然光充足时关闭室内灯。离开教室时关闭教室灯和走廊灯。 2.节约用水,用水时尽量使用小水流,用完及时关闭

文档评论(0)

dajuhyy + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档