古诗诗眼鉴赏6.ppt

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古诗诗眼鉴赏6

10.阅读下面的诗歌,然后回答问题。(7分) 最爱东山晴后雪① 【宋】杨万里 只知逐胜忽忘寒,小立春风夕照间。 只爱东山晴后雪,软红光里涌银山。 【注]】①本诗为《雪后晚睛,四山皆青,惟东山全白,赋最爱东山晴后雪二绝句》中的一首。 (2)请赏析“软红光里涌银山”中“软”“涌”二字的妙处。(4分) (2)①“软”是“温暖、柔和”之意,以触觉写视觉,生动地写出了夕阳余晖可感可触、柔和温暖的独特美感;②“涌”是“涌出、涌现” 之意,运用比拟的修辞手法,形象地描绘出在夕阳红光映照之下,白雪覆盖的东山如银涛涌出的奇丽景象。(从修辞角度以及表达效果上回答)(各2分) 小结: 诗歌鉴赏炼字题提分思路: * 解题思维:字面 + 语境(手法)+效果 解题思维:字面+语境+效果(意境、情感) 解题思维:字面含义+语境含义+情感效果 解题思维:分1+分2+总效果(特色、意境、情感) 解题思维:字面 + 语境(手法)+效果 诗眼:结构上总领全篇,内容上点睛之笔,言简义丰 齐己咏早梅:“前村深雪里,昨夜数枝开。”郑谷将“数枝”改为“一枝”,使“一枝”与“早”意丝丝入扣。 关乎诗意 的精确 秦观的“山抹微云,天粘衰草”,是取“抹”“粘”动作勾画出的线条轮廓。 靠它增强 形象性 韩驹改曾吉甫“白玉堂中曾草诏,水晶宫里近题诗”之“中”为“深”、“里”为“冷”,改动两个字,使得原来只是用以指示方位的“白玉堂”与“水晶宫”,转眼显得雍容高华,超凡脱俗。 借以增 添情趣 萧楚才改张乖崖“独恨太平无一事,江南闲杀老尚书”之“恨”为“幸”,“恨太平”是对天下太平的不满,“幸太平”是因天下太平而感到幸福,一字之改而诗意迥异。 用以翻 出新意 举例 诗眼的作用 诗眼:结构上总领全篇,内容上点睛之笔,言简义丰 5.阅读下面这首诗,然后回答问题。 日暮倚杖水边① [金]王 寂 水国西风小摇落,撩人羁绪乱如丝。 大夫泽畔行吟处,司马江头送别时。 尔辈何伤吾道在,此心惟有彼苍知。 苍颜华发今如许,便挂衣冠已慢迟。 【注】 ①此诗为王寂被贬官至河南蔡州时所作。 水国秋风萧瑟被西风摇落片片黄叶,漂泊在外的我的心绪被撩拨得乱如发丝。 像是屈原在江边深情吟诵的地方,又像是白居易江边送别的时候。    你们怎么能诋毁中伤我的道义所在,我的这份心思只有那苍天才知道。 苍白的容颜如今又增添了些许白发,现在想辞官归隐已经太迟了。 指出“羁绪”在全诗中的具体内容,并简要赏析首联在写法上的特点。 依据解题步骤,形成答案: 指出“羁绪”在全诗中的具体内容,并简要赏析首联在写法上的特点。 依据解题步骤,形成答案: [答案] 诗歌以“羁绪”领起全篇。(步骤1) 首联写出漂泊的旅思;第二联写到谪官的愁思;颔联写到秉道直行的信念和内心不被理解的苦闷;尾联抒以年华易逝的伤感,宦海浮沉的厌倦。(步骤2) 诗歌首联触景生情,以“羁绪”为线抒发了诗人的纷乱愁思。(步骤3) 日暮倚杖水边① [金]王 寂 水国西风小摇落,撩人羁绪乱如丝。 大夫泽畔行吟处,司马江头送别时。 尔辈何伤吾道在,此心惟有彼苍知。 苍颜华发今如许,便挂衣冠已慢迟。 *

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