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文字基础知识及其运用 前言 现代文阅读基础知识的考点说明 《上海市中小学语文课程标准》中对基础知识的相关要求有： ◎巩固2500个常用汉字，并将识字量扩大到3500个；能随阅读材料，依据自己的能力，继续扩大识字量。能正确理解、运用3500个汉字。 ◎正确书写3500 个汉字。能写楷书和行书，做到姿势正确、书写规范、字迹清楚、文面整洁。 ◎能根据自己的已有知识和语言能力，结合文本内容，发现并把握文章的关键词句。 ◎理解比喻、排比、拟人、夸张、设问、反问、对比等修辞方法的表达作用。 《上海市初中毕业统一学业考试手册》中对基础知识的考试目标有： ※能正确书写3500个常用汉字。 ※能根据语言环境理解词义，辨析同义词和反义词，领会词语的感情色彩。 ※能识别和运用陈述句、感叹句、疑问句、祈使句等4种句式。 ※能运用逗号、句号、问号、感叹号、顿号、分号、冒号、引号、省略号、破折号、书名号等11种标点符号。 ※能识别和运用比喻、拟人、排比、夸张、设问、反问、对比等7种修辞方法，能在具体语言环境中理解修辞方法的表达效果。 文字基础知识 知识解说 《课程标准》要求初中学生“能熟练地拼读汉语拼音”“能认识并正确书写3500个汉字”。 《考试手册》把该要求具体落实为：能正确书写3500个常用汉字。 中考关于“字”’的考查一般有“根据拼音写汉字”和“改正错别字”两种题型。 根据拼音写汉字，