山东建筑大学国家级虚拟仿真试验教学中心申报与建设情况汇报.pptVIP

申报通知文件解读—指导思想 一、　? 指导思想 虚拟仿真实验教学是高等教育信息化建设和实验教学示范中心建设的重要内容，是学科专业与信息技术深度融合的产物。虚拟仿真实验教学中心建设工作坚持“科学规划、共享资源、突出重点、提高效益、持续发展”的指导思想，以全面提高高校学生创新精神和实践能力为宗旨，以共享优质实验教学资源为核心，以建设信息化实验教学资源为重点，分年度建设一批具有示范、引领作用的虚拟仿真实验教学中心，持续推进实验教学信息化建设，推动高等学校实验教学改革与创新。 申报通知文件解读—建设内容 二、　? 建设内容 虚拟仿真实验教学依托虚拟现实、多媒体、人机交互、数据库和网络通讯等技术，构建高度仿真的虚拟实验环境和实验对象，学生在虚拟环境中开展实验，达到教学大纲所要求的教学效果。（虚拟仿真实验教学中心是什么：信息特征，高度真实，互动参与，符合本科教学大纲）（演示手机、古建筑、高架桥） 虚拟仿真实验教学中心建设任务是实现真实实验不具备或难以完成的教学功能。（概括后具体：）在涉及高危或极端的环境、不可及或不可逆的操作，高成本、高消耗、大型或综合训练等情况时，提供可靠、安全和经济的实验项目。（虚拟仿真实验教学中心干什么：找到符合该要求的实验项目。）（演示塔机）虚拟仿真实验教学中心建设应充分体现虚实结合、相互补充、能实不虚的原则。（虚拟仿真实验教学中心不能干什么：普通实验可以完成的，就不要