四年级数学下册乘法结合律.ppt

学习目标 1.理解并掌握乘法结合律，使学生理解并掌握乘法结合律,会运用结合律进行简便计算，培养学生分析推理能力。学会用字母表示乘法结合律。 2.经历自主探索乘法结合律的过程，通过解决生活中的实际问题，比较分析不同的运算规律，发现并概括出运算定律。 我算得快 5×17×2 119×25×4 125×25×4×8 每瓶2元。买这些矿泉水，一共要花多少钱？ 每瓶2元。买这些矿泉水，一共要花多少钱？ 每瓶2元。买这些矿泉水，一共要花多少钱？ 每瓶2元。买这些矿泉水，一共要花多少钱？ * * 12999数学网 人教版四年级数学下册 xx小学 xxx 把应用乘法交换律的算式找出来。 12×13 6+56+5 20×17 17×20 13×12 a×0 0×a 填空。 （132+32+32+32=（ ）×（ ） （2）75×26=（）×（） （3）a×b=（）×（） （4）a×（）=15×（） （5）一个数和1相乘得（）。 （6）一个数和0相乘得（）。 共有25个小组，每组里4人负责挖坑、种树，2人负责抬水、浇树。 每组要种5棵树，每棵树要浇2桶水。 一共要浇多少桶水？ （25×5）×2 ＝125×2 ＝250 25×（5×2） ＝25×10 ＝250 能用语言描述一下 乘法结合律吗？ 三个数相乘，先把前两个数相乘， 再同第三个数相乘；或者先把后两 个数相乘，再同第一个数相乘，它 们的积不变。这叫做乘法结合律。 （a×b）×c=a× (b×c) 1.下面哪些算式运用了运算定律？ 4×5=2×10 a + b = b + a a + b + c = a + c + b a × b × c = a × c × b 4×6×25=6×(4×25) 2.根据乘法运算定律，在（）里填上适当的数。 15×16=16× 25×7×4= × （60×25）× = 60× （ × 8） 125 ×（ 8 × ）=（125 × ） ×14 3 ×4 ×8 ×5=（3 ×4） ×（ × ） 挑战场 492×5×2 25×166×4 8×5×125×40 24×2×5 24×5×2 24×(2×5) 24×5×2 24×2×5 24×(5×2) 24×(5×2) 24×5×2 24×2×5 * 12999数学网 * *