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xxxx专业毕业实习与毕业设计论文教学大纲基本
附件4:XXXX专业毕业实习与毕业设计(论文)教学大纲基本格式:
XXXX专业毕业实习与毕业设计(论文)教学大纲(黑体,小三号,2级标题,居中)
课程代码:(仿宋_GB2312 ,五号字,下同)(列出适用本大纲的所有课程代码)
课程名称:
(英文名称 Times New Roman
学 分:
学 时:
适用对象:(按招生层次、专业大类分,原则上不指定到具体专业)
(空一行)
(正文内容为所有所列标题均为五号、黑体,行距,段落(以每一章、为一个段落)间距0.5行,手动编号,首行缩进2字符。正文所有字体均为TimesNewRoman,若作为序号标明顺序,序号后用宋体圆点“.”。)
XXXXXX (仿宋_GB2312五号,以下同)
拟参加工程教育专业认证的专业,应增加教学目标对毕业要求的支撑关系说明:
教学目标对毕业要求的支撑关系(示例):
序号 教学目标 毕业要求 1 目标1:理论联系实际,巩固、深化和扩展已学知识,了解机械制造企业的先进设备、先进技术及重大的技术革新状况,学习新产品开发的方法,掌握与毕业设计课题相关的典型机械制造过程,了解机械设计与制造领域的技术发展状况及新材料、新技术、新工艺的推广使用情况。 6.1、7.2、7.3、12.2 2 目标2:培养学生中、外文文献资料检索及综述能力,收集、归纳、整理毕业设计课题相关的技术资料、规范和标准,进一步提高外文阅读、翻译能力。 5.1、10.1、10.3、12.1 3 目标3:培养学生综合运用所学基础理论及专业知识独立解决复杂工程技术问题的能力,能够对设计方案进行可行性分析、论证与评价,树立学生正确的设计思想和思维方法、严谨的科学态度,培养独立的工作能力。 2.1、2.3、3.1、3.2、3.3、3.4、6.2、9.2、9.3、10.2 4 目标4:培养学生的机械设计、机械制造、机电控制、计算机应用、实验技术等方面的综合实践能力,掌握现代设计方法。 2.2、2.4、3.3、3.4、5.2、5.3、10.2 5 目标5:培养创新意识和创新能力,进一步培养学生工程设计、计算和绘图能力,提高撰写设计说明书或论文的能力。 3.4、3.5、5.2、5.3 6 目标6:培养初步的课题设计项目组织与实施能力,能够对复杂工程设计项目进行基本合理的任务划分与设定,组织项目组成员按时顺利完成所分配的任务,能够对完成情况进行总结与评价。 8.3、9.1、9.3、9.4、10.1、11.2 7 目标7:加强法纪观念,提高自觉遵守工作纪律,树立规范意识,具备职业和社会担当;培养学生严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风,强化工程实践意识;培养学生勇于实践、勇于探索和开拓创新的精神。 3.4、6.2、8.2 8 目标8:了解人才市场需求,更新就业观念,树立先就业后创业的理念,调整就业心态,适应人才市场的需要,提高人才市场的竞争能力,为毕业后顺利就业打下基础。 6.1、12.1、12.2
二、教学内容及基本要求
拟参加工程教育专业认证的专业,应增加课程教学内容和课程教学目标的对应关系说明(见下面示例)
1.毕业实习的基本内容
(1)接受安全教育(对应教学目标1、7)
由实习单位有关人员对学生开展安全教育,学生应牢记实习中的安全注意事项。
(2)了解企业概况(对应教学目标1、8)
进入企业实习,首先应对企业的概况有些了解。了解企业概况大概包括以下几个方面的内容:
①企业的规模、历史和发展等,企业的产品情况。
②企业所在行业情况。如企业所在行业的特点,企业在该行业中的排名、目前经营的状况,企业生存所依赖的供需对象。
③企业的组织结构。社会分工在企业中是一个很好的体现,几乎所有企业都有多个部门组成,各部门根据对本部门的要求各司其责。通过实习,应了解企业的组织结构,具体包括企业的组织结构情况、企业各部门的职责、企业各部门之间相互依存和相互制约的关系、企业各部门的人员配备情况等。
④企业的规章制度。不以规矩不成方圆,作为一个优秀的企业,对于企业内部员工应该有一套自身的管理规章制度。通过实习,应了解企业规章制度的内容,主要包括劳动纪律、激励政策、财产安全制度、企业有关的其他规章制度、学生养成遵法守纪的良好习惯和提高职业道德修养的必要性等几个方面。
⑤企业的主要业务及工作流程。企业要维持下去并进一步发展,就需要业务支持,企业的主要业务和工作流程可以反映出企业的实力。熟悉企业的主要业务与工作流程,是理论联系实际、提高业务能力、转变思想观念并在工作岗位上做出一定成绩的必经之路。通过实习,应熟悉该企业的主要业务及工作流程,具体包括企业的生产和服务对象,企业每天要处理哪些重要的业务、这些业务之间是如何联系的,企业在业务处理中的经验和技巧,企业各部门以及各部门之间的运作流程等。
(3)专业内容
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