发展学生思想政治工作主体作用的策略.docVIP

思政课发挥学生主体性作用的策略 福建省晋江市平山中学 陈晓斌 内容提要：学生主体作用的发挥具有现实意义，能培养学生的分析问题和解决问题的能力，能充分调动学生的学习积极性，变被动为主动，能培养学生学生勤思考、爱钻研，动手、动脑的刻苦精神；通过发挥学生参与预习，学生参与新课的学习，启发学生参与讨论，倡导学生参与社会实践；要正确处理教师的主导作用与学生主体地位的关系，要确保主体作用有效性发挥，教师要善于创设良好的教学环境 关键词：学生 主体 发挥 高中政治课教学是教与学相互作用的双边活动，是师生双向反馈的教学相长过程。教师在教的过程中的主导作用，只有在学生主体作用的发挥下才能落实和体现，学生的主动学习和发展能力才能得到提高，才能帮助其认同正确的价值标准、把握正确的政治方向。因此，在新课程改革的教学中充分发挥学生的主体作用显得尤为重要。那么如何发挥学生的主体作用呢？ 一、充分认识学生主体作用发挥的意义 （1）能培养学生的分析和解决问题的能力 学生通过自学、讨论、探究、实践、研究性学习等形式，能让学生动脑、动手、动情，在主动学习中获取知识和学会本领，从而使学生的分析和解决问题的能力得到不同程度的提高。现在的高中课本中理论层次有所降低，可读性增强，为学生主体作用的发挥创造了条件，在教学中，学生通过自学、讨论、探