高二政治活动单政治班.docVIP

高二 政治 活动单 （政治班） 辩证唯物论 （探索世界） 辩证唯物主义 认 识 论 （追求真理） 马克思主义哲学 唯物辩证法 （思想方法与创新意识） 历史唯物主义 （唯物史观） （认识社会与价值选择） 第六课 求索真理的历程 （必修班） 【考纲要求】 实践的含义和特点 A 实践是认识的基础 B 真理是客观的、具体的、有条件的 B 认识具有反复性、无限性、上升性 B 坚持在实践中不断追求真理 C A:了解并能够再认或再现所学的经济生活、政治生活、生活与哲学等方面的知识和国内外重大时事。 理解经济生活、政治生活、生活与哲学中的基本概念、基本观点和知识之间的内在联系，理解党和政府在现阶段的重大方针政策。 运用教材中的相关知识，分析和解释有关社会现象，判断和评析有关观点。 A．蜜蜂酿蜜 B.提高人们的思想觉悟 C．人们认识世界和改造世界的能力与活动 D.营业员售货 2. 实践具有客观物质性，这是因为( ) A．实践是独立于人的意识之外的客观存在 B.实践是变革客观事物的活动 C．实践的主体、手段和对象都是客观的物质的东西 D．实践是在一定社会关系中进行的活动 3.我国通过制定“十五”计划来指导今后五年的社会主义现代化建设，这体现了实践是 A．改造客观世界的一切活动 B.主观与客观相一致的活动 C．客观物质性的活动 D.有意识、有目的的能动性活动 4.在当代，人类的交往已超出了民族和国家的范围，世界各国有着紧密的联系。任何国家的重大实践问题，都与整个世界密切相关。这说明实践是( ) A.人们改造客观世界的活动 B.客观的物质性活动 C.有目的、有意识的能动性活动 D.社会性、历史性的活动 活动二：阅读课本与讲解 实践是认识的基础，实践对认识的决定作用表现在： （1）实践是认识的来源（唯一）。 （2）实践是认识发展的动力。（阅读课本3个表现） （3）实践是检验认识的真理性的唯一标准。（因为实践处在主观和客观交汇点上主观和客观16世纪末，伽利略通过比萨斜塔的自由落体试验推翻了亚里士多德关于物体的降落速度与物体的重量成正比的说法。这一事例说明 A．认识是实践发展的动力B．真理与谬误是认识过程的两个阶段 C．实践是检验认识正确与否的唯一标准 D．感性认识只有上升到理性认识才能把握事物的本质 2.在今天，“更快、更高、更强”的奥运理念，不仅激励人们在体能上刻苦训练以追求超越，更激励人们通过体育科技的不断创新和发展来实现这种超越。体育科技的发展，体现了人类对自身能力认识的发展，推动世界纪录不断被刷新，这表明 A．认识的不断发展推动着实践的不断发展 B．认识具有自我超越的内在力量，并成为实践发展的动力 C．认识总是在实践的基础上不断发展，永无止境 D．认识到的真理总是在认识发展中不断被否定 3．没有调查研究，就没有发言权。从认识论上说，这是由于（ ） A．实践是认识的来源和检验标准 B．物质对意识有决定作用 C．理论必须与实践相结合 D．只有亲身体验才能获得知识 4．如果人站在月球上，眼睛看见地球是一个球体，无法分辨出细节，用放大2000倍的光学显微镜可以看到地球上的楼房，如果用放大亿倍的纳米扫瞄隧道显微镜，可以看到水泥墙和泥土里的沙粒。这一事实说明 A．当今人们的认识能力是无限的 B．新的认识工具和手段推动认识的发展 C．实践中的新问题会推动实践的发展D．人们对客观世界的认识进一步深化和扩展 5.朱熹说：“问渠哪得清如许，为有源头活水来”这说明 A．实践是认识的来源　　 B.实践是认识发展的动力 C.实践是检验认识真理性的唯一标准 D.实践是认识的目的 6.社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。”这说明 A.实践是认识发展的动力 B.科学技术在实验室不如在实践中发展快 C.一切真知都来源于实践 D.发展科学有功的主要不是知识分子，而是人民群众 【归纳与记忆】 1.实践的基本含义和特点 （1）实践的含义： 是人们改造客观世界的物质性活动。 （2）实践的特点： ① 客观物质性