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第五课 诚信使你我走得更近 第一目 诚信无价 佛荫中学 张光远 教学目标: 情感、态度、价值观：感受诚信是中华民族的传统美德，坚信诚信是做人的基本准则，是立身、立业之本 能力：提高学生对诚信问题的认识能力 知识：了解诚信是中华民族的传统美德，是立身、立业之根本 教学重难点： 教学重点：诚信是中华民族的传统美德 教学难点：坚信诚信为本是做人的一条基本原则 教学过程： 导课：（播放短片） 教师设问：1、老奶奶等待是为了什么？ 2、你怎样看待年轻人的行为？对你有什么启示？ 师：评价生回答，老奶奶等待的是无法用金钱来衡量的一种美德——诚信。这就是今天我们要一起学习的内容 新课： 诚信的含义： 师：人们常说“黄金有价，诚信无价”，那么诚信到底是什么意思呢？有没有同学来说说你对诚信的理解？ （生答略）多媒体显示“诚信”的含义 （过渡：在我国的汉语词汇中，有关诚信的成语是很丰富的，我们可以从中领略到诚信的真谛） 填词游戏： （学生完成）这些成语斗在字里行间表达了：中华民族诚实守信的品质 →诚信是中华民族的传统美德,中华民族是礼仪之邦,也是诚信之邦. 情景讨论：飞扬的红飘带 生看视频后，分小组讨论问题后回答，师做积极评价 (系上红飘带实际上是一种承诺，对社会、对他人的承诺。这个故事告诉我们：诚信为本成为现代社会最基本的要求。) →诚信是高尚的人格力量,是立身之本 诚信你我抒： 请讲一个发生在你身边（自己）的诚信或不诚信的故事，并说说产生了什么样的影响？（生举例） 五、诚信沙龙： （海尔被誉为“最有价值的品牌”，被评选为“亚洲200强”，是什么原因让海尔取得如此巨大的成就？） 生读材料后，思考回答问题 （海尔以真诚、信誉、互惠来赢得市场，求得生意的发展，可以看出：诚信对一个企业来说，是一种无形的财富，是一种资本，一种竞争力） →诚信是宝贵的无形资产,是企业的立业之本 六、图片展示: (北京成功的举办了第29界奥运会,让世界重新认识了北京、审视了中国，北京也因而赢得世界的掌声和赞美) →就城市而言,诚信是发展的不竭资源;就国家而言,诚信是良好的国家形象,是立国之本 七、我的收获?知识小结) 通过本课的学习,,你有什么收获? 八、出谋划策: 为构建诚信班级提出你宝贵的建议! 九、教师寄语: 通过今天的学习,希望同学们从现在做起,从身边小事小做起,将诚信美德继续发扬下去,将诚信种子种在心间发芽、壮大!