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孩子，你为谁上学？ 初一（8）班主题班会 你知道树有哪些用途吗？ 但是并不是每一棵树都能用来做栋梁之材！ 一颗小树长一年的话，只能用来做篱笆，或当柴烧。 十年的树可以做檩(lǐn)条。 二十年的树用处就大了，可以做屋梁，可以做柱子，可以做家具。具······ 然而，一个小孩子如果不上学，他7岁就可以放羊，长大了能放一大群羊。但他除了放羊，基本干不了别的。 如果上六年学，小学毕业，在农村他可以用一些新技术种地，在城市可以到建筑工地打工，也可以当个小商小贩，小学的知识够用了。 如果上9年学，初中毕业，他就可以学习一些机械的操作了， 可以当保安、服务员或工厂工人。 如果上12年学，高中毕业，他就可以学习很多机械的修理了。 如果大学毕业，他就可以设计高楼大厦、铁路桥梁了。 如果硕士博士毕业，就可能发明创造出一些我们原来没有的东西。 放羊、种地、当保安，丢人不丢人？ 他们不丢人。他们不偷不抢，干活赚钱，养活自己的孩子和父母，一点也不丢人。 不是说不上学，或上学少就没用。就像一年的小树一样，有用，但用处不如大树多。 不读书或读书少也有用，但对社会的贡献少，他们的自我价值和社会地位也就低。 读书多，花的钱也多，用的时间也多，但是贡献大，自己的自我价值和社会地位也很高。 看了这些，告诉我：现在，你为什么要上学，为谁上学？ 有的人说，读书有什么用，我好多没读多少书的同学都混的非常好。 成功 这些成功的极少部分人，他们自身具备了成功的一些素质，而这些素质，你们是否具备？ 不读书的人 怎么样去“学习”？ 明志 你有明确的目标吗？ 你为实现目标而努力了吗？ 笃行 你能做到为自己的目标及时订正并加以落实吗？ 你能在遇到挫折和困难时还坚定 不放弃吗？ 怎么样去“学习”？ 自律守纪 你的身上还有饰品、手机等物品吗？ 你能够真正遵守学校各项规章制度吗？ 即使老师不在身边你依然严格自律吗？ 怎么样去“学习”？ 勤学 你在课上能全身心投入吗？ 你能充分应用好各个真空时间吗？（课前三分钟、自习等） 早读、自习，你能从严要求自己吗？（不打瞌睡、不交头接耳等） 怎么样去“学习”？ 慎思 你能谨慎对待每一道题吗？ 你能对练习、考试中存在的问题及时进行总结吗？ 你思考过解决问题的措施、方法吗？ 怎么样去“学习”？ 好问 你能做到经常向老师提问吗？ 你能利用小组关系相互之间讨论问题吗？ 每天你还有问题藏着吗？ 怎么样去“学习”？ 细节 你能把用完的工具排放整齐，把用好的抹布搓洗干净吗？ 你能保持好自身以及周围卫生并做好值日工作吗？ 怎么样去“学习”？ 感恩 你能体会到家人的艰辛，感受到家人的期盼吗？ 你所做的一切对得起我的家人吗？ 你想过要报答父母的恩德吗？ 怎么样去“学习”？ 努力吧，奔跑吧，少年！为了自己，为了能成为有用之才！ * *