小学语文毕业复习【句型转换】课件.ppt

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小学语文毕业复习【句型转换】课件

六年级语文毕业复习 【句型转换】 * * 宁强县巨亭镇曾家河小学 张清荣 一天,佳佳的爸爸推着自行车临出门时,对佳佳说:“我到街上买袋化肥,等你妈回来,让你妈来帮我推下车子。”说完,爸爸骑着自行车便走了。过了不久,佳佳的妈妈回来了,佳佳急忙跑到妈妈跟前说:“妈!妈!我爸到街上买化肥去了,他说,等你妈回来了,让你妈到街上帮着推车子。”佳佳妈妈听了,非常恼火,狠狠地扇了佳佳一个嘴巴子。愤怒地说:“难道我不是你妈吗?”佳佳听了之后,很委屈地哭着答道:“我不是你妈。” 句型转换 反问句改陈述句 第三人称转述句 反问句变陈述句 (1)难道这是我的错吗? (2)难道你不应该给她道歉吗? (3)同窗五载的情谊,我们怎么能忘记呢? (4)你是班长,怎么能不遵守纪律呢? (5)讲桌上的那束鲜花,不正表达着我们对老师的一片深情吗? (6)这清白的梅花,是玷污得的吗? 1)难道这是我的错吗? 这不是我的错。 2)难道你不应该给她道歉吗? 你应该给她道歉。 3)同窗五载的情谊,我们怎么能忘记呢? 同窗五载的情谊,我们不能忘记。 4)你是班长,怎么能不遵守纪律呢? 你是班长,应该遵守纪律。 * 5)讲桌上的那束鲜花,不正表达着我们对老师的一片深情吗? 讲桌上的那束鲜花,正表达着我们对老师的一片深情。 * 6)这清白的梅花,是玷污得的吗? 这清白的梅花,是玷污不得的。 * 通过以上例句我们不难看出,反问句改写陈述句: 1、有“否”去“否” 没“否”加“否” 2、去除疑问词 3、问号变句号 4、整理新句子 * 练习 1、我们如果没有老百姓的支持,能有今天的局面吗? 2、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗? 3、李大钊同志对革命事业充满信心,怎么会惧怕反动军阀? 4、十万支箭,三天怎么造得成? 5、人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切与舒服呢? 6、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗? 7、我们吃的穿的,哪一样能离开群众的支持? 8、 这“鸟的天堂”不是鸟的天堂吗? 第三人称转述 老班长说:“我没有完成任务,没把你们照顾好。” 老班长说,他没有完成任务,没把我们照顾好。 小明说:“我一定要努力学习。” 小明说,他一定要努力学习。 * 方法: 将冒号、双引号(: “ ”)去掉,改为逗号。 将引号里面的第一人称改为第三人称。 XXXX说:“我XXXXXXXX。” XXXX说,他(她)XXXXXXX。 * 妈妈对苗苗说:“我今天不回来吃饭,你自己弄点吃吧。” 妈妈对苗苗说,她今天不回来吃饭,叫苗苗自己弄点吃。 老师对小明说:“我看了你的作文很满意。” 老师对小明说,他看了小明的作文很满意。 * 老师说:“你放学后将门窗关上。” 老师说,让我放学后将门窗关上。 爸爸说:“你去给你妈妈帮下忙。” 爸爸说,叫我去给我妈妈帮下忙。 * 方法 将引号里的第二人称“你”改为: 1、(前面有人名的)将“你”改为人名。 2、(前面没有人名的)将“你”改为“我”,并适当加上“让”、“叫” * 练习 姑娘说:“我是智慧的女儿。” 妈妈说:“我今天不在家吃饭。” 妈妈对小明说:“你的作业要尽快完成。” 乌龟对青蛙说:“你跳出井口看看吧!” 姐姐说:“你说得对,我就这样做。” 小红说:“你帮我看看这个题吧。” *

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