Flash课件制作方法谈.pdfVIP

IsSNl伽哆一3明4 and Technology电脯知识与技术 ComputerKnowledge http：／／www．dnzs．net．c11 201 Tel：+86—55l一56909635690964 V01．7，No．12，Aprill，Pp．2917-2918 Flash课件制作方法谈 赵荣 (湖北职业技术学院信息技术学院．湖北孝感432000) 摘要：使用课件进行辅助教学是提高教学质量的一个重要手段，是现代化教学中的一个重要环节。制作多媒体课件的软件较多，其 中Flash以它技术先进、交互性好、易传播等特点在近年的课件制作中越来越广泛地被应用。该文主要从Hash课件的制作流程、常 用命令、基本方法。注意事项等方面介绍Flash课件的制作方法。从而使更多的教育工作者制作出为教学工作服务的课件。 关键词：Flash：课件；制作方法 中图分类号：TP317．4文献标识码：A 文章编号：1009—3044(2011)12-2917-02 Hash由于其易于传播、交互性强等特点越来越多地被应用于各行各业。近年来，nash已成为多媒体课件的重要开发工具。 Hash课件具有以下特点…： 1)Hash具备较强的矢量图形绘制功能。它生成的动画文件容量小，因此Hash课件非常适合在网络上传播。 2)Flash可将图片、文字、图形、声音、视频等多种类型媒体进行整合，制作出的课件界面美观，有较强的实用性。 3)Hash内置的脚本语言功能强大，可以设计出交互功能很强的flash课件。 4)Hash课件可较好地实现模块化课件设计，方便课件扩展和更新。 1Hash课件开发流程 利用Hash制作多媒体课件的一般流程如下： 1．1教学设计 这一环节是课件设计的重要环节，课件效果的好坏，课件是否符合教学需求，关键在于教学设计。此环节中应该仔细分析教材、 明确教学目标。选择适当的教学方法和教学媒体资料．形成优化的教学体系结构。 L2课件素材准备 若把课件比做是一栋高楼。素材便是砖块．要想制作出好的课件必须事先准备好课件素材。课件素材包括：文字、图片、动画、声 音、音频、视频等，素材的好坏直接决定了课件的质量，在平时的教学过程中要注意保留素材。 1．3结构设计 课件结构一般包括主界面、子界面、导航菜单等，设计课件时要注意课件界面友好，链接方便，操控性强。 1。4动画制作 此部分是利用Hash将课件素材进行有机地整合。实现各程序的正确运行和分支问的跳转，需要使用简单的脚本来实现。 1．5课件整合与测试 课件动画制作完成后，如何将子动画组织起来，使其成为一个完整的整体是至关重要的一步。在调入子动画时应该注意调入动 画的数量和层次，同时凋入的子动画不能过多。还要注意子动画调入后各按钮功能是否能实现等。 2Hash课件制作中加载外部影片的方法 根据课件的内容．可将课件分解为一个主影片和若干子影片，主影片用来控制各个子影片的播放，各个子影片用来实现课件不 法如图l所示。 为了控制子影片的大小与位置，需要在主影片中先制作一个空影片。假定要载入 固 的子影片是“subl．swf’。在课件主影片中新建一个影片剪辑元件，内容为空，将该空影片 实例名称命名为“mc”，并将其拖放在“subI．swf要加载进来的位置．在载入子影片1的 按钮上添加语句： 一 On(release)f _root．mc．10adMovie(“subl．swf’)； 国固一 } 此语句的意思是按钮按下并弹起后，子影片“subl．swr’将载入到空影片“mc”中。而 一，；“k，；“～一；U 蕊囊燮 空影片Eric已经在主影片中，这样便可以把子影片mel．swf载入到主影片中。 图1课件结构 蔓尝一 收稿日期：2011—02—26 作者简介：赵荣(1973-)，女，湖北孝感人，湖北职业技术学院讲师，硕士，研究方向为图形图像、多媒体技术。 本