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暑期社会查
暑期社会调查 指导教师:王威(政法学院) 内容导向 一、 课程的性质和目的 二、如何撰写社会调查报告 三、要求及注意事项 四、选题 课程性质:必修(实践教学环节) 学时:32学时,2周(大二暑假) 学分:2 一、课程的性质和目的 深入了解和感知我国社会主义现代化建设的成就,加深对社会的理解 巩固思想政治理论课所学的基础知识,增强社会责任感 发现改革开放过程中存在的问题,掌握运用理论解决实际问题的能力 培养学生独立、严谨的社会调查能力,能够撰写社会调查报告 深入了解和感知我国社会主义现代化建设的成就,加深对社会的理解 时效性 典型性 针对性 实证性 系统性 调查报告的特点 科学性 任何社会调 查都是为了 一定目的进 行的。根据 调查结果明 确提出解决 问题的方案 尊重客观事实,靠事实说话,特别要掌握第一手资料。 反映的是现实社会中迫切需要解决的问题。 调查报告采用的事实材料要具有代表性,揭示的问题要具有普遍性。 得出的结论必须具有说服力。 把被调查对 象的情况完 整、系统地 交代清楚。 不能只摆结论,疏于介 绍事实过程 和必要的环 节 二、如何撰写社会调查报告 二、如何撰写社会调查报告 调查方法 文献法 观察法 访问法 问卷调查 二、如何撰写社会调查报告 1. 标题 基本格式:关于······的调查报告、 ······调查 自由式标题:为什么大学毕业生择业倾向于沿海和京津地区 高校发展重在学科建设——×××大学学科建设实践调查 2. 前言 简明介绍有关调查的情况。 包括:调查的时间、调查地点、调查对象、调查方法、调查经过 二、如何撰写社会调查报告 3. 正文 对调查来的事实和材料进行叙述,对调查结果做出分析和议论。 4. 结尾 调查者对问题的看法和建议。 三、要求及注意事项 1 避免主题过大,选择调查对象的范围越小越好; 4 5 例如:关于河南理工大学······的调查报告 关于······村·····的调查报告 关于······社区······的调查报告 三、要求及注意事项 1 避免主题过大,选择调查对象的范围越小越好; 2 采用规范的标题,即《关于······的调查报告》; 3 5 例如:《关于河南理工大学学生勤工俭学的调查报告》 《关于安庆市潜山县源潭镇新农村建设的调查报告》 《关于焦作市艺新社区居民生活幸福感的调查报告》 禁止只是以“调查报告”作为标题 三、要求及注意事项 1 避免主题过大,选择调查对象的范围越小越好; 2 采用规范的标题,即《关于······的调查报告》; 3 结构合理:标题、前言、正文、结尾; 5 6 7 标题:关于······的调查报告 前言:介绍调查的时间、调查地点、调查对象、调查方法等 正文: 结尾:对问题的看法和建议 三、要求及注意事项 4 3 4 逻辑严谨、论证充分;文后列出参考文献; 5 文字规范,注意对数字、图表的运用; 6 三、要求及注意事项 避免主题过大,选择调查对象的范围越小越好; 1 2 采用规范的标题,即《关于······的调查报告》; 3 4 在以下题目中选择; 选题在本周六晚报上来; 选题一经确定,不能随意修改。 农村居民信仰状况调查研究 城镇居民信仰状况调查研究 城镇(农村)居民文化活动调查研究 农村留守儿童(老人)生活状况研究 四、选题 岩土10 结构10 指导教师:刘娜 关于······大学生消费状况的调查报告 关于······大学生寝室文化的调查报告 关于······大学生思想政治理论课的调查报告 关于······大学生对时事热点关注度的调查报告 关于······大学生勤工俭学现状的调查报告 关于······大学生课余时间/暑期生活的调查报告 关于······大学生社团活动的调查报告 关于······大学生对手机/电脑依赖程度的调查报告 关于······大学生压力的调查报告 选题 道桥10 地下10 指导教师:王威 关于······(地区)房地产市场的调查报告 关于······(地区)居民/村民幸福感的调查报告 关于······县/镇/村老人赡养问题的调查报告 关于······居民/村民法律意识/参政意识的调查报告 关于······县/镇/村/社区/公司发展状况的调查报告 四、选题 道桥10 地下10 指导教师:王威 三、
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