《匀变速直线运动的规律》教学课件的设计与实现.pdfVIP

!±璺叁!堡垒垡羔叁堑壹!!羔!堡竺：!垫：!璺 鏊堡塑盐I田 《匀变速直线运动的规律》 教学课件的设计与实现 马克辛，吴媛媛，李焕珍，石书英 (山东师范大学物理与电子科学学院，山东济南250014) 摘要：本文以山东科学技术出版社出版的《普通高中课程标准实验教科书物理(共同必修1)》第三章 第一节《匀变速直线运动的规律》中s—t、v—t图像演示课件的制作为例，介绍Flash在物理教学课件制作过程 中的应用。 关键词：F1ash课件；匀变速直线运动 中图分类号：G434 文献标识码：B 文章编号：1673—8艇．4(2008)04—0041—04 Flash主要用于制作和编辑矢量 场景“2”：在此场景中对s—t图 返回主场景，将“图层l”改名为 动画影片的软件。其具有文件体积 像与v—t图像进行对比演示，通过 “bj”，在bj图层根据需要输入其他 小、交互性强、演示效果逼真、可任 演示，使学生对s—t与v—t图像由感文字(如课件标题、作者署名等)。将 意缩放而不失真等特点，现已成为 性认识上升为理性认识。 元件bj拖入bj图层的第一帧。主场 各类教学活动中常用的课堂演示教 景的舞台背景准备完毕。 学课件制作工具。 二、主场景的实现 (2)主场景控制按钮的制作 本文以山东科学技术出版社出 1．主场景的内容 新建按钮元件bt明，在第三帧 版的《普通高中课程标准实验教科 (1)课件标题。 添加关键帧，然后回到第一帧，在混 书物理(共同必修1)》第三章第一 (2)三个按钮，分别控制n鹊h色器中设置alpha=0％，使按钮在弹 节《匀变速直线运动的规律》中8一t、 影片进入场景“l”、场景“2”以及关 起和鼠标经过状态下呈透明不可见 v—l图像演示课件的制作为例，介绍 闭n髂h影片播放窗口。 状态。在第三帧设置按钮被按下时 nash在物理教学课件制作过程中 2．主场景所需元件 · 的形态。 的应用。 背景(bj)、按钮(bt锄)、三个按钮 (3)设置按钮动作 弹出菜单(btl、bt2、bt3) 在主场景中新建xm图层，把影 一、制作思路 3．主场景制作过程 片剪辑元件btl、bt2和bt3拖入该 本nash课件拟设置三个场景： (1)舞台背景准备工作 图层的适当位置，分三次把按钮元 主场景、场景“l”、场景“2”。 新建nash文件，根据自己需要件bt肌拖入主场景，覆盖在btl、 主场景：在此场景中显示课件 bt2、bt3上面。 设置属性，例如大小550堆400像素， 名称以及进入其他场景的控制按 帧频12印s。 选中覆盖在btl上面的按钮元 钮。 按shift+F2键，调出场景面板。件，在动作中输入如下脚本，当鼠 场景“l”：在此场景中演示匀变 双击“场景l”，将其改名为“主场 标点击该按钮后，nash动画将进入 速直线运动的s—t与v—t图像的基景”。 场景“l”： 本特征，通过演示，使学生对研究匀 按F11键，打开“库”面版，新建 on(relea8e){ 变速直线运动过程中经常涉及到的 影片剪辑元件bj。 gotoAndSt叩(”l”，1)； 8一t与v—