七年级信息技术课件(青岛地区使用)第一单元 第4课 信息道德与信息素养.pptVIP

第4课 信息道德与信息素养;一、信息环境污染的主要渠道;二、网络计算机病毒的特性和类型;网络计算机病毒的分类 ⑴引导区型病毒 ⑵文件型病毒 ⑶混合型病毒 ⑷宏病毒 ;常见的网络计算机病毒 ⑴CIH病毒 ⑵“台湾1号”宏病毒 ⑶“爱虫”病毒 ⑷电子邮件炸弹;网络计算机病毒的传染途径 ⑴通过软盘 ⑵通过硬盘 ⑶通过网络;感染网络病毒的症状 （1）由于病毒程序把自己或操作系统的一部分用坏簇隐藏起来，磁盘坏簇会增多。 （2）由于病毒程序附加在可执行程序头尾或插在中间，使可执行程序长度增大。 （3）由于病毒本身或其复制品不断侵占磁盘空间，使可用磁盘空间变小。 （4）由于病毒程序的异常活动，造成异常的磁盘访问。 （5）由于病毒程序附加或占用引导部分，使系统引导变慢，或系统不认识磁盘或硬盘不能引导系统等。 （6）死机现象增多或系统出现异常动作。 ;三、网络计算机病毒的预防与清除;御防黑客的攻击 在人们眼中，黑客是一群聪明绝顶、精力旺盛的年轻人，一门心思地破译各种密码，以便偷偷地、未经允许地侵入政府、企业或他人的计算机系统，窥视他人的隐私。现在黑客使用的侵入计算机系统的基本技巧很多，例如：破解口令（password cracking）、开天窗（trapdoor）、走后门（backdoor）、安放特洛伊木马（Trojan horse）等。切实了解黑客的侵入方法，才能御防黑客的攻击。 ;病毒的清除 目前病毒的破坏力越来越强，几乎所有的软、硬件故障都可能与病毒有关，所以当发现计算机有异常情况，首先应想到的就是病毒在作怪，而最佳的解决办法就是用杀毒软件对计算机进行一次全面的清查。 常用的杀毒软件有金山毒霸、KV300、瑞星杀毒和卡巴斯基等。如何使用这些软件请查阅有关资料。;四、影响计算机信息安全的主要因素;五、计算机犯罪已构成对信息安全的直接危害;六、信息环境污染的治理;练一练;1．下面哪些情况可能是计算机病毒发作的现象？（请打“√”） （ ） 打开电源开关后，计算机没有反应。 （ ）文件的字节数增加了。 （ ）鼠标指针不会动。 （ ）软件执行的速度变慢了。 （ ）软驱的按钮坏了。 （ ）屏幕的显示灯不亮了。 （ ）计算机经常死机。 （ ）屏幕上出现奇怪的信息。 （ ）打印机卡纸。 2．下列哪些情况容易感染计算机病毒？（请打“√”） （ ）使用来路不明或盗版的软件。 （ ）在感染病毒的计算机上拷贝软盘。 （ ）使用很多人共用的计算机。 （ ）软盘未加写保护就放人计算机中读数据或执行程序。 （ ）使用软盘前，先检查软盘是否中毒。 （ ）给计算机安装防病毒卡。 （ ）把干净的软盘和中毒的软盘放在一起。 （ ）把中毒的软盘放入计算机并执行其中的程序。;3．计算机病毒是一种专门干扰计算机正常工作的（ ）。 4．对付病毒的计算机程序称为（ ），它们是计算机病毒的克星。 5．为了保护硬盘上的数据，除定期用杀病毒软件检查外，还应对硬盘上的重要数据进行（ ）。 6．为保证杀病毒软件的适应性，杀毒软件要定期进行（ ） 7．学习两种杀毒软件的使用方法，如 KV3000、瑞星等。 8．用杀病毒软件检查自己的计算机，看是否有病毒存在。如果有就赶快清除它。 9．用杀病毒软件检查一张光盘中是否有病毒。 10．小明想把你的软盘拿回家，复制盘上的文件。你害怕他家的电脑上的病毒会感染你的软盘，你有办法预防吗？;11、关于计算机病毒的传播途径，不正确的说法是（ ） A 通过软件的复制 B 通过共用软盘 C 通过共同存放软盘 12、关于计算机病毒的有关说法，正确的是（ ） A 计算机病毒和感冒病毒一样，属于生物病毒 B 计算机病毒不能潜伏和寄生 C 计算机病毒是一种可执行的计算机程序 D 计算机病毒不具有传染性、危害性 13、下列有关计算机病毒的正确论述是（ ）。 A.计算机病毒具有寄生于其它程序或文档的特点 B.计算机病毒只要人们不去执行它，就无法发挥其破坏作用 C.只有计算机病毒发作时才能检查出来并加以消除 D.只要计算机安装了防病毒软件，计算机就不会再感染病毒 14、下列活动，不属于危害计算机信息网络安全的是（ ） A.未经允许，进入计算机信息网络或者使用计算机信息网络资源的 B.未经允许，对计算机信息网络功能进行删除、修改或者增加的 C.故意编制游戏程序并且传播给他人的 D.故意制作、传播计算机病毒等破坏程序的 15、计算机病毒可能会（ ） A.使人致病 B.通过网络传染给其它计算机 C.传染给人，然后再传染给其它计算机 D.使所有的计算