2010年高考复习系列训练-词类活用课件.pptVIP

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  • 2017-08-10 发布于河南
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2010年高考复习系列训练-词类活用课件.ppt

2010年高考复习系列训练-词类活用课件

词类活用;一、使动用法;2.某些及物动词也有使动用法,这种情况比较少见。例如:;(二)形容词的使动用法;(三)名词的使动用法;3.方位名词,是名词的一类,活用为动词后有时也有使动用法。例如:;二、意动用法;(二)名词的意动用法;三、名词活用为一般动词;2.名词后面紧跟代词,该名词便活用为动词。例如: ;3.名词用在“所” 后,便活用为动词。例如 ;4.名词放在副词后面,便活用为动词。(副+ 动)例如 ;5.名词放在“能”“可”“足”“欲”等能愿动词后面,便活用为动词。(助+动) 因为能愿动词与及物动词组成合成谓语,名词前面放上能愿动词,等于名词处在动词的位置上,所以它便活用为动词。例如:;6.名词后面带了介词结构作补语,这个名词便活用为动词。 例如:;7.名词用“而”同动词或动宾词组连接时,便活用为动词。例如:;四、形容词、数词活用为一般动词;2.形容词放在能愿动词后面,便活用为动词。因为能愿动词总是在动词前面与动词结合使用的。因此,如果一个能愿动词跟一个形容词结合在一起充当句子的谓语,那么这个形容词大多也是活用为动词。例如:;◆稍出近之(渐渐地走出树林靠近它);(二)数词活用为一般动词.数词活用动词的条件,也与形容词相同。例如 ;五、名词作状语;1.表示比喻。例如: ①嫂蛇行匍伏。 ②子产治郑二十六年而死,丁壮号哭,老人儿啼。 ③少时,一狼迳去,其一犬坐于前。;2.表示对人的态度。例如: ①君为我呼入,吾得兄事之。 ②田单乃起,引还,东乡坐,师事之。 ③齐将田忌善而客待之。;3.表示动作行为的工具、凭借和方式。例如: ①黔无驴,有好事者船载以入。 ②事不目见耳闻而臆断其有无,可乎?;4.表示动作行为的处所。例如: ①夫以秦王之威,而相如廷叱之,辱其群臣。 ③赵襄王郊迎甘罗。;(二)时间名词“日”“月”“岁”作状语;2.表示渐进。例如: ①其后楚日以削,数十年,竟为秦所灭。 ②先主曰:“善!”于是与亮情好日密。;(三)方位名词作状语;六.形容词、动词、数词用作名词;◆卒相与欢,为刎颈之交 [“交”本动词,此作“为”宾语,用作名词,意为“朋友”。] ◆殚其地之出,竭其庐之入 [“出”“入”皆本动词,此作“殚”“竭”宾语,用作名词,意为“出产的物品”和“收入的钱财”。]

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