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从留德博士论文看20世纪上半叶之中德教育关系--以中国人在柏林通过的博士学位论文为例.pdf

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从留德博士论文看20世纪上半叶之中德教育关系--以中国人在柏林通过的博士学位论文为例.pdf

第 卷第 期 江苏师范大学学报(哲学社会科学版) , 41 6 Vol.41 No.6 年 月 ( ) , 20 1 5 1 1 J.of Jiangsu Normal Uni.Philosophy and Social Sciences Edition Nov. 20 1 5 从留德博士论文看 世纪上半叶之中德教育关系 20 ——— 以中国人在柏林通过的博士学位论文为例 杜卫华 (南开大学外国语学院,天津 30007 1 )   [关键词] 留学生;博士论文;中德教育关系      [摘 要] 自1 907 年两名中国人分别在德国波恩和柏林通过博士论文以来,至 1 9 62 年,共有 732 位留     德中国学子获得了德国大学博士学位。在这 732 篇博士论文中,有 2 5 1 篇是在德国首都柏林发表的。分析这 篇博士论文的特征,可以看出中国学生在这 年间对于不同专业领域的专注程度和兴趣,也可以看出中 2 5 1 5 5 德文化交往的蜜月期和低谷期对论文数量的影响。本文通过重点分析在柏林发表的博士论文题目的特点、 学科分布、集中年份、女性发表博士论文比例、论文内容与中国相关程度等特征,以观察当时在博士科研教育 阶梯上努力的留德中国学子,进而分析他们在中德学术和文化交流史上的地位和作用。 [中图分类号] [文献标识码] [文章编号] ( ) K2 6 5 .2 A 209 55 1 70 20 1 5 0600 1 004               从 世纪到 世纪,中国人从模仿西方的 就超过 人,相应的攻读博士学位的中国人也 1 9 20 1 000    [ ] 9 器物,转到学习西方的科学和技术,进而学习西方 越来越多 。在德国, 年到 年间共有 1 9 1 4 1 9 62 [ ]

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