以留守儿童为主要生源的私立小学教学个案研究——以亳州市B小学为例.pdfVIP

第18卷第3期 新余学院学报 V01．18，NO．3 2013年6月 JOURNALOFⅪNYUUNIVERSnY Jun．2013 以留守儿童为主要生源的私立小学教学个案研究 ——以亳州市B／J＼学为例 ●赵立春 (毫州师范高等专科学校， 安徽毫州236800) 摘要：近几年，随着农村小学生源的日益减少、市场经济的发展和社会的需要，大量的农村留守儿童涌入了城市私立 小学，这类小学的教学质量要引起我们的重视，通过对此类学校如亳州市B小学调查发现：这类小学的师资来源十分复 杂，教师队伍也极不稳定，教学水平整体偏低；老师教学观念陈旧落后，跟不上时代和学生发展的需要；这类小学教学管 理过于单调、严格，教学评价唯成绩论，忽略学生整体身心健康发展。针对以上问题，提出提高教学质量的对策。 关键词：私立小学；教学质量；个案研究；对策 中图分类号：C,622文献标识码：A文章编号：2095—3054(2013)03—0149—02 一、私立小学的教学质量应该引起我们足够的重视 (三)资料的收集与分析 “中国的私立教育自中华人民共和国诞生后消失至1992 依据上述研究方法。我们采取三种搜集材料方式：一是观 年重新出现，其发展之热犹如火山喷发一样，席卷整个中国． 察笔记。二是问卷调查表，通过不记名问卷调查得出相应的 学校数量不断增多，学校层次不断扩展。”…私立小学已经成 内容和数据。三是访谈笔记。笔者对B小学的教师进行了访 为我国小学教育的重要组成部分，目前“私立中小学的办学条 谈，同时记下相应访谈内容，并标明具体的访谈时间、人员和 件差距较大，多数学校还处于过渡时期，以租赁校舍办学者较 主要内容。在搜集所有的资料以后，进行综合分析得出对教 多，还有个别的属豪华型学校。办学水平不均衡，同一水平上 师教学的整体评价，并进一步商讨相关的措施。 创办的学校经几年的发展，已经显现出明显的差距，有的发展 三、研究结果 很快形成规模，已获得了社会的赞誉；有的发展缓慢停步不 (一)师资力量差，教师流动性大，与其他学校的师资队 前，出现种种矛盾与问题，甚至停办了。”B的确，目前私立小 伍相比整体上有很大差距 学的办学往往有两种情况，一种是所谓的“贵族学校”，这类 根据笔者的观察和搜集资料显示，该小学的师资水平从 学校门槛比较高，一般家庭的小孩进不去，在社会看来，这类 学历上看并不低，有2名本科生(其中含1名2012年7月刚 学校的教学质量较高；另一类是以农村留守儿童为主要生源 毕业的大学生)，9名专科生，4名中专生。但是师资来源层次 的私立学校，这类学校的教学质量到底如何?他们的教学质 复杂，在15个教师中，2个公立学校退休教师，其余都是外聘 量情况能否适应社会的发展和学生的实际需要以及家长们的 教师，外聘教师中又多半是从高专院校剐刚毕业的师范生。 期望，应该引起我们高度重视。 在这15名教师中，2012年7月刚毕业大学生就有6位(其中 二、具体的研究过程 1名本科，其余5名为专科)，占全体教师的40％。另外，师资 (一)研究对象 队伍非常不稳定，该校校长说，这些大学生往往把B小学当作 本文以安徽省毫硼市B小学作为个案研究对象，B小学 跳板，有的甚至还没到合同规定的服务期就走。没有办法时， 位于毫州市谯城区，学校建校已有10年，占地10亩，学校虽该小学还曾经用一师专毕业班的实习生来暂时顶岗。另外在 小，但是l一6个年级全部都有。目前，学校共有教师15人，问卷调查中，在“您是：A．刚毕业的大学生B．退休后的返聘 在校学生300人，留守儿童275人左右，学校的教师总体来源教师C．公办学校的兼职教师D．其他”时，有7名老师选的是 有三：一是公立小学已经退休的老教师；--是师范类学校毕业 。其他”项，占全体教师的47％，这意味着，这七名老师既不是 的学生；三是从社会其他领域公开招聘。 大学生，也不是返聘教师或者兼职教师，他们多数是“半路改