九年级物理15.5探究串并联电路中电流的规律.pptVIP

设计实验 连接实物图 连接实物图 分析和论证 测量结果说明什么？得出什么结论？ 设计实验 进行实验 分析和论证 测量结果说明什么？得出什么结论？ 三、练习： * A A A A 1.探究：串联电路中各点的电流有什 么关系 2.并联电路中干路电流与各支路电流 有什么关系 学习目标 提出问题： 串联电路中各处的电流有什么关系呢？ 我猜想……?? 流过A点的电流ＩＡ ，流过B点的电流ＩB ，流过C点的电流ＩC ，它们之间的关系如何呢？ L1 L2 A B C 选用_________验证你的猜想? 使用电流表时注意： 1.电流表要跟被测电路_____联 2.电流从电流表的_____接线柱流入,从表 的_____接线柱流出 4.用______法选量程 3.使用前要注意选择适当的____和______ 串 正 负 量程 分度值 试触 电流表 测A点电流ＩＡ L1 L2 L1 L2 A L1 L2 B L1 L2 测B点电流ＩB 测C点电流ＩC L1 L2 连接实物图 L1 L2 C L1 L2 测A点电流ＩＡ 测B点电流ＩB 测C点电流ＩC 进行实验 把你测得的数据填在课本的表格中 L1 L2 L1 L2 记录数据（你们准备如何记录实验中的数据？随便写在草稿的任何位置吗） 第二次测量 第三次测量 第一次测量 C点电流IC B点电流IB A点电流IA 第二次测量 第三次测量 第一次测量 C点电流IC B点电流IB A点电流IA 1.2 1.2 1.2 1.3 1.3 1.3 1.1 1.1 1.1 分析与论证： 你测量的结果说明了什么？ ＩＡ—— ＩB___ＩC = = 欧姆 安培 伏特 串联电路的电流各处相等 计算公式： Ｉ１＝Ｉ２＝Ｉ 结论： 使两个小灯泡发光的另一种连接 方法是＿＿ 请你在图上标出电流方向 并联 L1 L2 支路 支路 干路 并联电路的组成： 并联电路由干路和支路组成 我猜想……?? 流过支路A点的电流ＩＡ ，流过支路B点的电流ＩB ，流过干路C点的电流ＩC ，它们之间的大小关系如何呢？ L1 L2 A B C 并联电路中干路电流与各支路电流有 什么关系？ 测Ａ点实物图 Ｌ１ Ｌ２ 1 2 3 4 6 7 5 L1 L2 A Ｌ１ Ｌ２ 测Ｂ点实物图 1 2 3 4 6 7 5 L1 L2 B Ｌ１ Ｌ２ 测Ｃ点实物图 1 2 3 4 5 6 7 L1 L2 C 把你测得的电流:IA、IB、IC数据填在课本的表格中 Ｌ１ Ｌ２ Ｌ１ Ｌ２ Ｌ１ Ｌ２ 测A点电流ＩＡ 测B点电流ＩB 测C点电流ＩC 1 2 3 4 6 5 7 记录数据 第二次测量 第三次测量 第一次测量 C点电流IC B点电流IB A点电流IA 第二次测量 第三次测量 第一次测量 C点电流IC B点电流IB A点电流IA 1.2 1.3 2.5 1.3 1.1 2.4 1.2 1.2 2.4 分析与论证： ＩC_____ＩＡ————ＩB ＋ ＝ 并联电路干路的电流等于各支路电流之和． 计算公式： Ｉ＝Ｉ１＋Ｉ２ 结论： 1、有L1和L2两只灯泡串联在电路中，闭合 开关后发现L1很亮，L2很暗，那么（ ） A、L1中电流较大 B、L2中电流较大 C、L1和L2中的电流一样大 D、由于灯的亮度不同故无法比较 电流的大小 C 在一个电路中有两个用电器，用电流 表测量时，如发现通过每个电器的电流不相同,则这两个用电器的连接一定是_____； 如发现通过每个用电器的电流相同，则这两个用电器的连接___________________________。 可能是串联、也可能是并联 并联 3、下列电路中，能正确测出电灯L2的电 流的是（ ） - + A L1 L2 A B C D B - + L1 L2 A - + L1 L2 A L1 L2 A - + *