严以修身,树立正确的价值观,进一步增强服务基层意识.docVIP

《严以修身, 树立正确的价值观，进一步增强服务基层意识》 ——“三严三实”专题教育活动“专题一”研讨发言 ?…县处级以上领导干部“三严三实”专题教育开展以来，我认真学习了上级《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育的实施方案》；聆听了XXX书记讲的党课《领导干部要做“严以修身”的模范》；学习了《孟子》之以德服人，心悦诚服、《习近平用典》立德篇、修身篇、《习近平五谈“三严三实”》XXX书记的讲话《争做具有新疆特色的好干部》等；还自学了刘少奇同志《论共产党员的修养》。 通过学习，我对开展“三严三实”专题教育的重要意义有了全面深入的认识，“三严三实”专题教育是党的群众路线教育实践活动的延展深化，是加强党的思想政治建设和作风建设的重要举措。按照米东区“三严三实”专题教育的学习安排，我结合自身学习实际，围绕“严以修身，树立正确的价值观，进一步增强服务基层意识”这一研讨主题，做一简要发言，与大家交流研讨，有不对之处，敬请批评指正。 一、对“严以修身”的认识和思考 “三严三实”是党员领导干部的修身之本、为政之道、成事之要。其中严以修身是起始，是前提，是基础，离开严以修身，其余五个方面的要求都难以做到。做官先做人，做人必修身。习总书记曾讲过“修其心治其身，而后可以为政于天下”，大意是说“先有修心治身的道德，后有经世治国的政德”。 严以修身既是领导干部的立身之本，也是干事创业之本。我国传统思想道德中的修身、齐家、治国、平天下，把提高自身的思想道德修养放在首要位置，可见树立正确的思想道德观念，是做人、做事的基本前提。《论语·子路》中记载孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”为什么要修身？正所谓“其身不正，何以正人？”领导干部自身不正，如何管理下属？也就是人们常说的打铁还需自身硬，自身不硬，不可能带出一支好的队伍，又何谈党的事业？诸葛亮在《诫子书》中说过：静以修身。三国时期，蜀国境内“刑法虽峻而无怨者”，很重要的一个原因，是蜀国相诸葛亮严于修身，一身清廉使然。诸葛亮一生“抚百姓，示官职，从权制，开诚心，布公道”。 新时期领导干部的优秀代表郑培民，始终坚持廉洁自律、严以修身，保持着一个优秀共产党员的本色。 作为一名省部级领导干部，郑培民经常警示自己：“情浓钱淡，永葆清白”；“对待身外之物要铁石心肠”。所以在各种诱惑和考验面前他都能始终做到“灯红酒绿不迷眼，不义之财不伸手”，决不利用手中的权力谋取私利。这是保持党的先进性和纯洁性的内在要求。 郑培民作为一位党的高级领导干部，不仅在大是大非面前经得住考验，而且在日常生活中，诸如调动搬家、儿子升学、女儿出嫁、个人爱好等诸多方面也能固守节操，“不给别人一点送礼的由头，不让自己有半点腐败的念头”。始终做到防微杜渐、永葆清白。 郑培民为新时期的领导干部严以修身做出了表率，我们都应该向他学习，严以修身，只有耐得住寂寞，经得起诱惑，最后才能守得住繁华。 严以修身就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气；严以修身就是要树立正确的价值观，进一步增强服务基层意识，扎扎实实为基层做好服务。习总书记提到的总开关问题，也强调了坚定理想信念的重要性。解决好世界观、人生观、价值观的问题，就能把握控制好思想源头，才可以从根本上改变我们领导干部不好的作风状况和行为方式。 二、自身存在修身不严的表现 作为党员领导干部、尤其是组织部门的领导干部，我应当带头严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，在大是大非面前态度鲜明、立场坚定；应当牢固树立正确的世界观、人生观、价值观；应当保持高尚道德情操和健康生活情趣，自觉远离低级趣味，抵制歪风邪气，坚守共产党员精神家园；应当心系群众，真正把群众的事放在心上，真正为基层做好服务。认真自查自己近年来，尤其是在组织部门任职以来，在修身方面的表现，发现存在以下不足： 一是理想信念有所滑坡。受社会不良风气的影响，自己在理想信念、宗旨意识方面有不同程度的滑坡。没有把执政为民的要求落实到履行职责的各个环节，为民服务的意识有所淡化。比如：在种植、养殖方面部分农村党员、干部对群众的带动作用比较明显，区上也出台了相关扶持政策，我分管人才工作，应该积极做好服务，主动为有经济头脑的党员干部牵线搭桥，寻求相关部门给予政策、资金的支持，培养他们成为农村实用技术人才，促进他们带头致富，可我没有很好的发挥服务职能，对他们关心不够，帮助不多，服务喊在嘴上，没有落实到行动中。 二是没有牢固树立公仆意识，群众观念淡化，缺乏真心实意为基层服务的精神，对基层反映的问题和困难关注不够，存在服务不主动、慢作为的现象。比如我联系的XXXX，2013年群众代表开了两次会都提到XXX问题，希望协调有关单位给与解决，我当时满口答应去跑跑，回来后却忘得干干净净，直到村干部来找我，