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- 2017-08-10 发布于河南
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八年级语文 第21课《桃花源记》
桃花源记陶渊明搜卤闷枯敷肾划穿;学习目标1、流畅地朗读课文2、;简介作者 陶渊明(公元365—;初读课文——读准明确要求:读准;读准字音豁( )然开朗 ;1.晋/太元中,武陵人/捕鱼为;再读课文——明意形式:四人小组;疏通文意,强调重点自学指导二顶;晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪;林尽水源,便得一山,山有小口,;土地平旷,屋舍俨然,有良田美池;见渔人,乃大惊,问所从来。具答;问今是何世,乃不知有汉,无论魏;既出,得其船,便扶向路,处处志;南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣;文言知识整理冷京伶或庶展霞谷肆;通假字便要还家 要:同;古今异义1、芳草鲜美 2、仿佛;词类活用1、渔人甚异之。异 ;一词多义①便舍船,从口入②屋舍;省略句 1( )见渔;桃花源记第三课时 陶渊;学习目标:1.掌握重点词句2.;检测: 解释红颜色的字词1、;1、芳草鲜美,落英缤纷。2??渔;读课文——入情朗读课文:提示学;问题探究一:1、思考问题导学方;问题探究二: 思考1.问题解决;世外桃源落英缤纷黄发垂髫怡然自;检测反馈:思考问题解决导学方案;学习了这节课,你收获到了什么?
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