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  • 2017-08-10 发布于河南
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调查基础教学大纲

《测量平差基础》教学大纲 一、课程的性质与任务 本课程是高等职业技术学院测量工程技术专业的一门主干课程。《测量平差》主要解决测量误差所带来的矛盾,是一门教学生怎样进行数据处理和误差分析的理论、它是后续如《工程测量学》、《控制测量学》等课程的基础。其任务是:通过本课程学习,使学生具备必需的测量平差计算的基本知识,基本理论和基本技能、掌握误差方法及法方程的列立及解算和观测值精度评定方法:掌握经典和现代的平差理论。具备进行平差问题的计算的能力。学会运用测量平差的基本方法解决三、四等控制网的平差计算问题。培养学生正确的思想和工作方法,为提高学生全面素质,形成综合职业能力和继续学习打下基础。 二、课程的教学基本要求 测量平差基础是许多学科专业的基础专业课程,他的主要内容包括平差模型建立、平差方法、误差传播与精度评定、误差分布与平差参数的统计检验四大部分。要求考生对其基本概念有较深入的了解,能够系统地掌握平差原理、平差模型建立、误差传播及精度评定的经典内容,掌握各种平差模型的基础方程推导及它们之间的转换关系,掌握误差分布与平差参数的统计检验的基本内容,了解近代平差概论中的一些平差方法的思想,并具有综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。 三、教学基本内容和教学重点 第一章 测量误差理论 教学重点: 误差产生的原因及系统误差和偶然误差。 根据偶然误差的四大特性推导出误差曲线方程

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