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报纸故事

;学习目标;作者简介;自学指导 (一);我会读;幻想:对没有实现或不能实现的事物有所想象。 本文是形容订报的难度。 沉吟:遇到复杂或疑难的事迟疑不决,低头自语。 裱糊:用纸糊房间的顶棚或墙壁等。 不屑一顾:不值得一看。形容对某一事物极端轻视。 异想天开:形容想法离奇,不切实际。 无微不至:形容待人非常细心周到。这里是反语,指出 日本在政治、经济、文化、军事上全面侵略中国。 ?;多音字;自学指导(二) ;2 细读课文,思考以下问题:;我为什么想订报?;“订那个干什么?” 表面上看,说明她对报纸的用途不明白,实际是表现了她的文化水平低,对丈夫的想法不理解的心理。 “你去订吧。” 从中看出妻子虽然不理解,但还是关心、体贴丈夫,希望丈夫过得快乐。 “啊!” 表现了她惊讶订报的钱太贵的心理。 “你花钱应该向咱爹去要,我哪里来的钱?” ??示妻子嫌贵、拒绝的态度。;我坐在柴草上,读着报纸。先读社论。然后是通讯、地方版、国际版、副刊,甚至广告、行情,都一字不漏的读过以 后,才珍重地把报纸叠好,放到屋里去。 ; 我把报纸日期排列起来,把有社论和副刊的一面,糊在外面,把登着广告的糊在顶棚上。或仰或卧 或立或坐,重新阅读我所喜爱的文章了。” ; 了解文章创作的时代背景以及作者的创作风格。 ???????文章的最后一段,作者用一种愉悦的心情写出了自己的闲适与满足,实际上是作者苦中求乐的心理,是作者的一种自我解嘲。这样写,可以让读者感受到作者的无奈和悲哀。;? 学生质疑; 反语也叫倒反,就是说反话,使用同本语相反的词语以表达本意。 反语的作用是产生幽默感与讽刺性,有时比正说更有力量。 ?如:1.差不多先生真是一位有德行的人。 ??????? 2.这样的好人还是少些为妙! ;总结:;当堂训练

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