厦门市体育中考改革对中学游泳教学的影响.pdfVIP

基碣熬直 璺堂量基篓直 复；鲞筻曼翅星Q!曼生璺县 DOI：10．166818．cnki．weqe．201606069 厦门市体育中考改革对中学游泳教学的影响 洪或熹 (厦门市东山中学，福建厦门，361100) 摘要：通过文献资料法、访谈法、逻辑分析法等研究方法，分析和解读了厦门市体育中考改革方案，并尝试分析其对厦 门市中学游泳教学的影响。主要从课程开发、硬件设施、教学内容以及游泳专业的教师等方面着手分析。 关键词：体育中考改革；中学游泳教学；影响 中图分类号：G63 文献标志码：A 文章编号：2095—6401(2016)06—0096—02 根据1990年由国务院规定、国家教委和体委共同发出一中等6所学校；思明区主要有大同(正建)一所学校；湖里 的《关于实施(学校体育工作条例)的通知》中，第二章第九条 区主要有三中、集美、灌口、杏南等四所学校具备游泳池。从 规定：“体育课是学生毕业、升学考试科目。”因此，各省市也 整体上看，中学游泳池的设备还很欠缺。从局部来看，市属中 相继开展体育中考工作。体育中考工作的开展是教育事业不 学游泳池的所占数量较多，而其他区则没有，呈现分布不均 可或缺的部分，是学校体育工作的催化剂，对培养学生的运 衡以及游泳池设施匮乏等现象。 动兴趣、增强学生体质等具有良好影响。本文尝试通过体育 另一方面，由于游泳是在水下环境进行的，所以，即使有 中考对中学游泳教学的影响进行分析。 游泳池，也要考虑到气候等自然的客观条件。在每年的第一 一、厦门市体育中考改革解读 学期的九月至次年一月这段时间，气候相对较冷，水环境相 2016年厦门市体育中考的考试项目中增加了游泳选项，对不适宜开展游泳课；而每学年的第二学期，即二月至七月， 这对中学体育课的授课内容产生了直接影响。从考试分值来 即便是这个时期，根据厦门市的气候条件，游泳课的开展也 看，游泳是必考选项，而且分值是12分。这足以证明游泳的 只适合在6月和7月开展。而厦门市体育中考时间为了和三 重要性，也间接增加了游泳教学内容的比重。多年来，厦门市 月份的中考错开，选择在五月份。所以，在体育中考之前的大 体育中考的所占分值与全国同类其他城市相比较低，但是， 部分时间段，厦门市的气候条件限制了水环境的温度，从而 对于广大师生和社会各界来讲，却希望体育中考在中考中所 制约了游泳课的开展。因此，最理想的条件是学校配备室内 占的分值有所提高。2016年厦门市中招体育考试的分值由原恒温游泳馆，这样有利于游泳课的开展与实施。 本的25分提高到30分。今后结合实际逐年增加5分，预计 (三)厦门市体育中考改革对中学游泳教师的影响 到2018年提高到40分。这说明社会实际需求是体育中考越 学校体育的教育工作开展主要依赖于体育教师的组织 来越受重视的导向。 与教学。中学体育与健康课教学内容以田径、体操、武术、球 二、讨论与分析 类为主，而游泳课程的开展与实施较少见。厦门市体育中考 (一)厦门市体育中考改革对中学游泳课程开发的影响 改革增设游泳项目，对体育教师将产生多方面的影响。有学 课程开发(Curriculum Development)是指通过需求分析确者认为：“限制厦门市体育中考增设游泳作为测试项目的主 定课程目标，再根据这一目标选择某一个学科(或多个学科) 要因素包括，中学体育教师队伍中，游泳教师的师资队伍的 的教学内容和相关教学活动，并进行计划、组织、实施、评价、 匮乏以及在实施游泳教学过程中的安全保障体系的建立。’例 修订，最终完成课程目标的整个工作过程。『1蝣泳课程开发主 体育课上毕竟是“教师为主导、学生为主体”的教学模式，教 要依据厦门市中考体育测试项目拟增设游泳为必测运动项 师主导作用的发挥