《计算机操作系统》实验教学方法探讨.pdf

2010年第35期 。高校讲坛。 科技信息 《计算机操作系统》实验教学方法探讨 李海芸 (天水师范学院物理与信息科学学院甘肃天水741001) 【摘要】本文主要从目前计算机操作系统实验教学中存在的问题出发，根据作者教学实践的体会对计算机操作系统实验教学的方式和方 法作一些有益的探讨和改进。 【关键词】操作系统；教学方法；实验教学 fromthe thatexistsinthecurrent of usefulstudiesand 【Abstrart]Startingproblems experimentalteachingcomputer叩eratingsystem,some weremadeinthis totheauthors of impmvemems article，according experienceteachingpractice． of 【Keywords】Operatingsystem；Ateachingmethod；Teachingexperimentation 0 引言 现工作的过程，不能深入地理解实现原理．达不到实验的目的。 2教学的实践与改进 计算机操作系统(CompumrOperatingSystem简称OS)是计算机 系统中最蕈要的系统软件，足硬件系统的第一次扩充，如汇编程序、编 针对于以E出现的各种问题。作者结合教学实践。考虑从以下几 译程序、数据管理系统等系统软件及犬最应用软件都要依赖于操作系 个方面加以改进。 统的支持和服务；是计算机软硬件资源的管理中心。 2．1选取合适的实验环境 《计算机操作系统》是计算机科学与技术的主干课程．同时也是非 目前大多数普通院校在选择实验环境时一般采用直接运行于裸 计算机专业软件技术基础课的重要内容之一；通过对本课程的学习要 机卜的实际操作系统和专门用于教学用模拟操作系统两类。实用操作 求学生掌握操作系统的摹本类型、结构、功能和服务，掌握操作系统的 基本原理、概念、所涉及到的各种算法、系统安全及实例；并且要求建 用、功能完整、资源丰富，尤其是Linux有公开的源代码町参考．剖析 立并行程序设计的思想和方法，基本具备开发系统软件的技能；为今 它们能激发学生的探索欲和学爿热情，但不论哪一种对于实验来说都 后相关技术的学习和研究打下良好的摹础。 过于庞大．且不易扩充；对学乍要求比较高，学乍不仅要有扎实的软件 本课程是一门理论性和实践忭都很强的课程．加强实践环节。在 知识．又要非常广解计算机硬件。教学用模拟操作系统如MINIX、 设计和实现过程中加深对理论的理解是非常重要的．通过实践。将操 MOS、Naehos等，它采用虚拟机技术能充分利用r宿主机操作系统的 作系统中所涉及的抽象思维变为具体实现，能激发学生的学习兴趣和 软件资源，将任一特定机器结构的细市对学生透明，避免r编写复杂 创新精神。培养学生系统级程序的设计能力。本文作者根据教学实践