第一章模仿阅读模块.ppt

五 连读 连读就是在同一个意群中，把位于前面单词的最后一个音与下一个单词的第一个音自然地连在一起，混为一体，使话语听起来顺畅自然。英语中的连读有以下几种情况。为了便于观察，我们用弧线（⌒）标出连读的音。 韧沦撤廉饼甲钦棒浊靳绦醉回输栽稠蒙禽果锡斩场认觅躁阴宜宅觅枷奇瓜第一章模仿阅读模块第一章模仿阅读模块 1. 辅音+元音。前一个词以辅音结尾，后一个词以元音开头时，这两个音可以连读。 look⌒up put⌒out Students⌒in many countries⌒are learning⌒English. He put the food⌒on the table⌒and went⌒out. 2. 元音+元音。为使说话流畅，词末元音可以和词首元音连读而不停顿。 the⌒end go⌒away May⌒I try⌒on the hat? We should not stay⌒up all night. 五 连读 游朝置嗓寺资例闺揣蝎吮栅猛掇晒赖字船揽捎殿寡峦滔狙啃宅箱钮氏羹咳第一章模仿阅读模块第一章模仿阅读模块 3. 辅音+辅音。当两个词首尾有两个或两个以上的辅音时，为了使说话流畅，可以将这些辅音连在一起读而不停顿。 We should⌒talk about⌒how to solve⌒the problem. He wrote⌒down every word⌒the teacher said. 4. 连接音/r/。英语中，如果单词以r或re结尾（如fire，hear），r一般不发音，但当后面接有一个元音开头的单词时，r发音，读/r/，并与后面的元音连读。如：for ever读/f?rev?/。 The school is far⌒away from my home. Do you like this pair⌒of shoes? 五 连读 贞渺蝇侩梁煮稚洽芜画喻或信坡虱蒋另七昨榷醋厕调维罗陀烁牛泌滋扭到第一章模仿阅读模块第一章模仿阅读模块 朗读下面的句子，注意句子中连读的部分。（“⌒ ”表示连读） 1. When people⌒are trying to decide what⌒they want⌒to do, it helps to know something they love. 2. A greenhouse⌒is⌒a building made⌒out⌒of glass which⌒is used⌒for keeping plants warm when the⌒outside⌒temperature⌒is low. 3. In the northeast⌒and⌒the Middle⌒West, it⌒is very hot⌒at some⌒time⌒and very cold⌒at⌒other time. 五 连读 疹廉吟别钵敖臆腆伤印快虏河赌垣栓凌涂泌河弱蜜狗夫蝇要诞原靖铱洼赠第一章模仿阅读模块第一章模仿阅读模块 4. More cars⌒are produced⌒every year⌒and⌒the streets⌒are getting more⌒and⌒more crowded. 5. Although new technology helps⌒us⌒stay⌒in touch with⌒each⌒other, many people still⌒enjoy sending and⌒getting letters. 五 连读 盔药云竣仿啃硷证揪渺关战邑址往宵钟菇京窒婉噪纹杏伙质冬穗罢妇廉焊第一章模仿阅读模块第一章模仿阅读模块 六 音的同化 在语音学中，一个音由于受到其前后音的影响而转化成另外一个音的现象叫同化。最明显的例子是当我们朗读did you时，在口语中通常读作/d?d?u?/。同化既可以发生在同一词或复合词内，也可以发生在句子中相邻的两个词之间。掌握音的同化规律有利于提高听力理解的水平和朗读能力。 破抨寝使烬财谁盘先睁致叙阉豁肄沧寝孤遥州躲潮布打拌牛嘎淮青债攫库第一章模仿阅读模块第一章模仿阅读模块 六 音的同化 障校圆氰陆凸狠显缴汐矗慷劲纬稠豢计拐茅诛堕契散争悠绪不契簇属榔宿第一章模仿阅读模块第一章模仿阅读模块 朗读