幼儿段量化考核方案(2013年10月制订).doc

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幼儿段量化考核方案(2013年10月制订)

孤山学区幼儿段教师绩效考核实施方案 (修改稿) 为切实加强幼儿园教师队伍管理,深化教育人事制度改革,正确评价教师的德、能、勤、绩,激励广大教师提高业务素质,认真履行工作职责,并为幼儿园学期绩效考核、年度工作考核、专业技术职务评聘、人事聘任、各类评优及骨干教师(含名师、骨干教师、教学能手等)推荐等工作提供依据,参照《府谷县义务教育阶段学校教师绩效工资实施意见》(府教发[2009]61号文)文件精神,结合幼儿园工作实际,特制订本方案: 一、指导思想 以推进幼儿教育科学发展为目标,以绩效工资的有效实施为契机,建立科学规范的绩效考核评价制度,最大限度的调动教师工作积极性,激励广大教职工爱岗敬业,扎实工作,开拓进取,积极主动完成各项工作任务,努力办好人民满意的幼儿园。 二、实施对象 本学期幼儿段全体教师 三、考核分配原则 1.坚持以人为本,促进教师全面发展的原则。尊重教育规律,尊重教师的主体地位,充分体现教师教书育人工作的专业性、实践性、长期性的特点。鼓励教师全身心投入教育教学工作,促进教师不断提高自身素质和教育教学活动能力。 2.坚持“多劳多得,优绩优酬”的原则。绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据。分配要拉开幅度,严格执行“优(15%)、良(30%)、中(40%)、差(15%)四档次,学期平均档差为1000元,以档以考评分计算考核金。激励先进,注重教学实绩,把全面贯彻教育方针和师德放在首位,注重教师履行岗位职责的实际表现和工作贡献。考核资金(奖励性绩效工资和政府划拨专项考核金)不得超支,也不得结余。 3.坚持“客观公正,科学合理”的原则。方案以中心幼儿园和第二幼儿园为单位组织学习、讨论、提意见与建议,学区行政会通过后施行,力求客观公正,科学合理,实事求是。 4.坚持注重实绩的原则。要把教育教学实绩作为考核的主要方面,真正把教师的注意力吸引到实施素质教育、深化教学改革和提高教育教学质量上来。 四、考核工作组织 为加强对这项工作的组织和领导,成立教职工奖励性绩效工资考核工作领导小组,其具体人员如下: 组 长:杜利民 副组长:李占军 刘永兵 王慧 成 员:胡贵喜 韩小军 崔永安 马丽琴 郝三玲 领导小组下设办公室,由胡贵喜同志任办公室主任。 五、绩效考核项目及教师绩效考核的内容主要是教师履行《教师法》《教育法》等法律法规规定的教师法定职责,以及完成幼儿园规定的岗位职责和工作任务的实绩)))))承担公开课资料齐备、效果好。 正常教育不遵循幼儿教育原则,扣3分;无教具准备、不认真组织每次扣0.5分。 教职工保教常规工作不符合《一日常规细则》,达不到本园提出的常规工作要求,在各级教育主管部门组织的检查、考核中被查出问题。被通报批评:园内一次扣分,县级一次扣2分,市级及以上一次扣3分。 上课铃声响起不组织幼儿一次扣 0. 分;时间擅自离开工作岗位,一次扣 0.5 分,一次扣 0.5 分玩手机一次扣 0.5 分创建和承担教育教学科研课题,获上级主管部门立项,并按课题方案积极实施,资料齐全,上级主管部门认可,研究期间,其主研人员每人加2分,参研人员每人加1分。不积极参加各级组织的教研活动,非正常原因的一次扣0.5分。 未按时上交、上报幼儿园规定的资料、数据,每推迟1扣 0.2 分。资料不符合规定要求,每次扣 0.5 分。 分。()分。(2)所任班级工作成绩优秀被评为先进班集体校级班分级 分级分卫生(分) (1)课前要全面负责的清洁工作,包括杯子、毛巾、地面、桌椅、玩具柜等,一次不清洁扣班主任 0.5分。 (2)班主任负责组织幼儿入厕以及幼儿离园前的卫生工作。幼儿尿湿班主任 0.分。 裤一次扣班主任分。 ()安全( 分)(1)班主任提前分钟,早上负责接幼儿。幼儿离园时负责将幼儿交到家长手中,若造成幼儿走失未造成大安全事故的,班主任一次扣 分,班分。造成重大安全事故的,承担相应的经济损失和法律责任。 (2)幼儿一日中,若因玩忽职守发生安全责任事故,未严重后果的,班主任一次扣分,扣分;造成重大安全事故的,承担相应的经济损失和法律责任。))撰写教育教学论文、、工作报告在各级党报党刊、教育主管部门、教育学会获奖或在其主办的刊物上发表:县级一篇分,市级一篇分辅导幼儿参加各级主管部门举办的各类竞赛获一、二、三等奖,并在活动中无任何乱收费和安全事故:县级一人次分,市级一人分,省级一人分。参加各级教育主管部门举办的教师职业技能竞赛(含发明创造),县级分市级分。 5

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