在联邦德国.ppt

* * 授课教师：李红梅 让每个学生都享受最好的教育 科目：初中语文 1、学习演讲者睿智的思想和惊人的口才，感觉不同的演讲风格； 2、初步认识了解演讲词的文化特点。 一、知识概述 (一)思路结构 《在联邦德国海姆佗市市长接见仪式上的答词》 本文可分为三部分 第一部分(第1—4节)：到达海姆佗市。 第二部分(第5—6节)：和花衣吹笛人的对话——请他再也不要把海姆佗的孩子带走了。 第三部分(第7节)：讲话的目的——对庆典的贺词和对欢迎仪式的报答。 二、重点知识归纳及讲解 《北京申奥陈述发言两篇》 国务院副总理李岚清陈述发言 这篇演讲可分为四个层次： 第一层(第1—2节)：代表中国政府再次确认申奥立场。 第二层(第3—5节)：陈述中国政府的承诺和保证。 第三层(第6节)：希望奥委会帮助中国和世界人民实现其长期期待的愿望。 第四层(第7、8节)：坚信我们能在北京办成一个伟大的奥运会。 何振梁先生陈述发言 这篇演讲可分为三个层次： 第一层(第1—2节)：如果决定在北京办奥运，将使全人类受益。 第二层(第3—4节)：“我”一直梦想着将奥运带回中国。 第三层(第5—7节)：保证北京一定能办好奥运。 (二)主旨概括 《在联邦德国海姆佗市市长接见仪式上的答词》 通过和德国民间传说中的花衣吹笛人的对话，要求他再也不要带走海姆佗的孩子，因为德国儿童越来越少，人口出现老化趋势，从而表达了作者观点和对该市市长及其同僚们的称赞。最后，对他们的盛情表示了感激。 《北京申奥陈述两篇》 两篇发言一再陈述在北京举办奥运的世界意义，反复强调中国政府和人民有能力有信心在北京办好奥运会，以此感动对方，表示我们申奥的真诚和热情。 (一)词语积累 景慕：jǐng mù景仰。 欣赏：xīn shǎng享受美好的事物，领略其中的趣味。  这里指认为好，喜欢。 抱歉：bàn qiàn心中不安，觉得对不住别人。 趁热打铁：chèn rè dǎ tiě趁着铁烧红时立刻锤打。  比喻趁着好时机，好条件抓紧去做。 三、难点知识剖析 赤字：chì zì指经济活动中支出多于收入的差额数 字。簿记上登记这种数目时，用红笔书写。 届时：jiè shí到时候。 魅力：mèi lì很能吸引人的力量。 诺言：nuò yán应允别人的话。 承诺：chéng nuò对某项事务答应照办。 盈余：yíng yú收入中除去开支后剩余的财物。 也作赢余。 (二)写作特色 《在联邦德国海姆佗市市长接见仪式上的答词》 本文写作亮点比较突面，主要有下面两点： 1、运用该国民间传说表达观点和感情。 2、说话幽默、生动。 《北京申奥陈述两篇》 两篇演讲有其共同写作亮点。 1、运用烘托表现手法。 2、遣词用字准确。 3、充满信心和热情。