2011年高考历史 专题14 世界现代政治经济文明.ppt

高考解密聚焦 热点考向一　和平与发展成为时代主题 【考题呈现】 (2010年高考安徽文综卷)2001年上海合作组织成立，坚持“互信、互利、平等、协作、尊重多样文明、谋求共同发展”的“上海精神”。它与欧盟的主要区别在于(　　) A．促进了地区经济政治一体化 B．构建了一个地区国家安全共同体 C．加强了区域性经济合作 D．顺应了和平与发展的时代潮流 例1 【解析】　欧盟的成立促进了欧洲由经济一体化向经济政治一体化方向发展，因此A项是不同点；B项仅适合欧盟，上海合作组织不是一个共同体；C项是共同之处；20世纪80年代以来，和平与发展成为当今世界的时代主题，欧盟和上海合作组织的建立均顺应了这一时代潮流。 【答案】　A (2010年高考福建文综卷)1961年，为寻求稳定和平的发展道路，不结盟运动兴起。这一运动(　　) A．标志着区域合作进入新阶段 B．推动国际政治力量向多极化方向转化 C．动摇了美苏的霸权地位 D．促进了世界政治、经济一体化 例2 【解析】　不结盟运动奉行非集团、不结盟的政策，不结盟国家决心共同制止新殖民主义和帝国主义统治的一切形式和表现，在一定程度上冲击了两极格局，推动国际政治力量向多极化方向转化，但并没有动摇美苏的霸权地位。 【答案】　B 【热点领悟】 1．两极格局下的世界既有美苏的争夺，又使世界局势相对缓和，这对今天重视科技创新，提高综合国力以制约战争、维护和平有着深刻的启示。 2．维护世界和平与发展成为当今的主流，但是局部战争、地区冲突、宗教问题和恐怖主义仍然威胁着世界的和平与发展，这是当今国际关系的热点。 3．世界格局的形成和变动一直是高考的热点，在历年的高考题中均有所体现。 4．和平与动荡并存 (1)和平与发展：两极格局的瓦解结束了两大集团的对峙，世界形势总体上趋于缓和，和平与发展日益成为时代的主流。 (2)两极格局的瓦解打破了原有的国际力量对比平衡，被“冷战”掩盖的民族及宗教纠纷、领土争端等矛盾逐渐暴露出来，同时也出现了一些新的不稳定因素，世界呈现缓和与动荡并存的局面。 【梦想考场】 1．(2010年广州模拟)“冷战”期间，既体现了美苏对抗的紧张与激烈，又体现了他们成功运用自我控制机制，在战争边缘上寻求妥协的事件是(　　) ①北约和华约的建立　②越南战争 ③古巴导弹危机　　　④柏林危机 A．①②　　　　　　　 B．③④ C．①③④ D．①②③④ 解析：选B。对抗与妥协，处于战争边缘而未爆发战争，这是冷战的基本特点，③④体现了这一特点。越南战争是热战不是冷战，两大军事集团的建立体现不出材料信息所要表达的内容，故①②不选。 * 专题十四　世界现代政治经济文明 ——当今世界政治格局多极化和经济全球化趋势 高考导航 考纲扫描 一、当今世界政治格局的多极化趋势 1．美苏两极对峙格局的形成 2．多极化趋势在曲折中发展；欧洲共同体的形成；日本成为世界经济大国；中国的振兴；不结盟运动的兴起 3．两极格局的瓦解和多极化趋势的加强 二、当今世界经济全球化趋势 1．“布雷顿森林体系”的建立和资本主义世界经济体系的形成 2．世界经济区域集团化 欧洲联盟；北美自由贸易区；亚太经济合作组织 3．世界贸易组织和中国的加入 4．经济全球化的发展趋势与问题　 考情播报 1.综合分析美苏两极对峙格局的形成，认识美苏“冷战”对二战后国际关系发展的影响 2．简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起，综合分析世界多极化趋势在曲折中发展 3．欧洲一体化符合欧洲的整体利益和欧洲各国的利益，改变了世界格局，提高了欧洲的国际地位。 4．经济区域集团化趋势对我国加强与周边国家合作的启示。经济全球化是世界经济发展的趋势，世界各国，特别是发展中国家必须顺应这一趋势 高频考点串讲 考点一 当今世界政治格局的多极化趋势 一、美苏两极对峙格局的形成 1．原因：直接原因——美苏战时同盟关系破裂，双方争霸、扩张产生矛盾；根本原因——社会制度和意识形态不同。 2．过程：雅尔塔体系确立——奠定基础；两大阵营出现——初步形成；“杜鲁门主义”出台——“冷战”正式开始；北约、华约两大组织建立——两极格局正式形成。 3．“冷战”对国际关系的影响：造成西欧依靠美国、东欧依靠苏联的局面；造成部分国家分裂(德国、朝鲜)；导致国际局势紧张(越南战争、古巴导弹危机)。 【拓展升华】　二战后世界政治格局的演变 (1)两极格局形成：从战后雅尔塔体系确立到50年代中期两极格局形成，社会主义从一国发展到多国，世界政治由战后初期美苏合作转向资本主义阵营与社会主义阵营对峙、北约和华约两大集团全面对抗，世界形势由缓和转向“冷战”。 (2)美苏争霸：从50年代中期至60年代末期，世界政治在两极格局的大框架下，出现动荡、分化