怎样制作课件方法.ppt

信息处理与职业发展 内容概要 一、信息的概念 二、收集信息的途径 三、就业信息的概述 四、就业信息的处理方式 信息的概念： 信息：就是以文字、声音、图像等形式所 表现的实体内容 收集信息的途径： 在日常的学习生活中我们是从哪些途径来收集信息的呢？ 看书、看报纸、上网、看电视、与人交流 还有……………….. 一、就业信息的特征和种类 1、什么叫就业信息： 就业信息：是指择业者事先不知道的，经过加工处理，能被择业者接受并具有一定价值的有关就业的资料和情报。 一、就业信息的特征和种类 就业信息可分为广义就业信息和狭义就业信息，或称为宏观信息和微观信息。 宏观信息：毕业生就业的总体形势、社会对人才 需求、就业政策、就业活动等。 微观信息：具体用人信息，如需求单位性质、单 位的特色、专业要求、行业现状及发展前景、岗位 描述、用人单位提供的条件。 一、就业信息的特征和种类 2、就业信息的作用： 帮助了解就业政策，掌握和运用好政策 帮助毕业生了解市场、了解需求、了解自我 帮助毕业生增加就业机会 一、就业信息的特征和种类 3、就业信息的特征： 时效性：就业信息的效用具有一定的期限。 共享性：就业信息一经公开发布即为人共享。 传递性：就业信息总处于流动和传递状态。 两面性：就业信息既有真假之别，又有积极与 消极之分。 一、就业信息特征和种类 4、就业信息的种类： 从信息包含的内容分： 就业形势信息 社会需求信息 用人单位信息 一、就业信息特征和种类 从信息语言的角度来分： 口头信息：指通过与人交谈获取的信息 书面信息：指通过书面材料获取的信息 媒体信息：指通过各种正式公开发行、 发布的媒介载体获取得信息 行为信息：指通过信息转递人的面部表 情和肢体语言获取的信息 二、收集就业信息的原则 1、目的明确； 2、真实准确； 3、适合自己； 4、系统连贯。 三、就业信息的获取渠道 1、有形市场：涉及毕业生供需见面会和人才 招聘会的三大人才市场： 教育系统的毕业生就业市场 人事部门的人才市场 劳动部门的劳动力市场 注意点：精心准备、整体把握、注意形象、小心防骗 三、就业信息的获取渠道 2、无形市场：各类网络和媒体 因特网 网上招聘是一种特殊的择业形式，避免了人群大范围集中和近距离接触，给用人单位提供了更广阔的选择 空间，也使天南海北的求职者有了平等的表现机会。因此，网上招聘受到了越来越多用人单位和毕业生的青睐。 三、就业信息的获取渠道 网上求职的优势： 效率较高、 节约成本 、信息全面 、动态性强 如何提高网上求职的成功率： 明确目标 、学会选择时间 、留意首页 随时下载、 订阅邮件 、及时联系 三、就业信息的获取渠道 网上求职的误区： 漫不经心地四处张贴简历 把简历贴在附件里发给雇主 别把所有蛋放进网络一个篮子里 同时在一家公司应征数个职位 大量邮寄简历 三、就业信息的获取渠道 三、就业信息的获取渠道 3、其它获取就业信息渠道： 学校：如学校就业指导部门 特点：针对性强、可靠性高、成功率大 途径：1）通过公告栏随时发布重要就业信息 2）不定期向各院系传递人才需求信息 3）通过就业网站公布就业信息 三、就业信息的获取渠道 老师：专业任课老师、班主任及辅导员等 同学：高中中专同学及学哥学姐等大学校友 亲友：家长以及亲朋好友等各类社会关系 实习、实践机会 四、就业信息的处理方式 1、就业信息处理的过程 去伪存真 重点把握 善于挖掘 及时反馈 三、就业信息的处理 2、就业信息处理的模式 三、就业信息的处理 3、就业信息处理的技巧 建立个人就业信息管理库 寻求个人就业信息咨询“智囊团” 对虚假信息实行“反侦察” 谢谢大家！ * * 就业信息概述： 报刊、杂志、图书等出版物 电视、电台等宣传媒介 国家政府机关、地方政府机关与有关机关、教 育机构及研究团体 企事业单位的宣传介绍录像、招聘目录等 地方职业中介机构、人才中介机构等 A B C D 本人获得某项就业的难易度 本人对某项就业的评价 A区：既是理想的工作，又容易得到； B区：工作不错，但竞争者众多，或要求很高，本人需要付出极大的努力； C区：工作不太理想，但比较容易得到； D区：不是自己理想中的工作，但容易得到；