第二课 走向“大一统”秦汉政治.pptVIP

第二课 走向“大一统”的秦汉政治;知识结构;;;北方：派蒙恬北击匈奴，夺河套，修长城，筑直道;北抵长城一带;;2.地方:;中央集权与君主专制;2.地方:;1.皇帝制度;皇帝;皇帝;2、秦代三公九卿制度的特点：;秦朝中央官僚机构的特点 ; 据《史记》载：始皇曾外出巡游，见 到丞相车骑多，认为不是好事。宫中有人 将此事告诉丞相，丞相随即减少车骑。始 皇听说后大怒，遂将当时在场之人全部杀 掉。你认为谁最有可能向丞相告密？从中 你能看出皇权和相权之间的矛盾吗？这则 小故事反映出什么问题? ;;;丞相绾等言：“诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填之。请立诸子，唯上幸许。”始皇下其议于群臣，群臣皆以为便。 ;; 地方——郡县制; 郡县制的内容;2、分封制与郡县制的比较;4、分封制与郡县制的比较：;秦朝中央集权制度的形成;3、郡县制的作用： ; 文化专制—挟书律（了解）;1、形成统一多民族国家。;课堂讨论1;君主专制中央集权制度的影响;课堂讨论2;秦朝中央集权制度的形成;1.秦朝直接掌握县令任免的事:( ) A.皇帝 B.丞相 C.郡首 D.御史大夫 2.秦朝建立了一套较完备的中央政权制度,其中”掌承天子,助理万机”的高官是: ( ) A.太尉 B.丞相 C.御史大夫 D.廷尉;3.秦实行中央集权制,其积极作用是: ( ) A.加剧了社会矛盾,无益于社会发展 B.避免国家分裂,有利于政局稳定 C.缓解了社会矛盾,有助于长治久安 D.造成君主独裁,导致社会黑暗 ;5.秦《田律》规定:”春二月,毋敢伐林及壅堤水,不夏月,毋敢夜草为灰。 百姓犬人禁苑中不追兽者,毋敢杀;其追兽及捕兽者,杀之。“这段材料 反映出我国古代人民很早就知道： （ ） A.用犬进行狩猎 B.不乱砍伐林木 C.保护自然环境 D.垄断自然资源;秦统一中国的时间是： A.公元前230年 B.公元前225年 C.公元前221年 D.公元221年 二、秦长城的起止点是： A.西起临洮，东到辽东 B,西起辽东，东到临洮 C.西起咸阳，东到河套 D.西起陇西，东到长平 三、灵渠沟通??哪两大水系？ A.长江和黄河 B.长江和珠江 C.珠江和闽江 D.珠江和黄河; 秦朝统一; 历史条件